语文：《外国诗歌散文欣赏》素材－考纲要求（新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》）

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1、《外国诗歌散文欣赏》新高考链接新考纲要求本课程属选修教材，又属文学类文本阅读，新课程标准対其考查内容及相应的能力层级要求如下：阅读鉴赏屮外文学作品。了解诗歌、散文等文学体裁的基本特征及主要表现手法。阅读鉴赏中，注重审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。1.分析综合C（1）分析作品结构，概插作品主题（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法2.鉴赏评价D（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺

2、术魅力（3）对作品表现出的价值判断和审美取向作岀评价3.探究F（1）从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴（2）探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神（3）対作品进行个性化阅读和有创意的解读高考示例（湖北卷）阅读下面的文字，完成16-19题。从阿尔卑斯山归来［法］都德在普鲁文斯省，当天气温暧起来吋，把家畜送到阿尔卑斯山里去已经是习惯了。畜生和人在那里要过五六个月，筱间便睡在露天底下高齐腰际的草里；随后，当秋天最初战栗的时候，他们又下山回到农庄上來，重在被迷迭香的花熏香了的灰色的小山上过着单调的牧羊生活昨天晚上羊群回来了。从早上起，大门便敞开

3、地等待着；羊圈里铺了新鲜的干草。不时地，人们重复着说：“现在，他们已经到艾杰尔了；现在，已经到巴拉都了。”近黄昏的时候，突然间，一声大叫：“他们到那儿啦！”而在那边，在远处，我们看见羊群在尘土腾起的光輝里前进着。整个的路好像在跟羊群一起蠕动。老公羊走在最前边，角往前伸着，现出凶野的神气;在它们后边，是羊群的主要部分，有点疲倦了的母亲们，偎挤在腿间的乳儿，篮子里驮着新生的小羊羔、一边走一边摇晃着的、头上戴着红绒球的骡子；再后边，是全身浸在汗里、舌头伸到地上的狗；走在最后边的，是两个高大的裹在褐色毛布外套里的牧羊的家伙，他们的外套像袈裟一

4、样，一直拖到脚后跟。所有这一切，在我们面前快乐地排成行列，带着一阵急雨般的践踏声拥进了大门。那时院子里是怎样的骚乱啊！金绿两色相间的大孔雀，戴着绢绒般的冠，从它们的栖木上认出了来者，并用一种惊人的号筒般的鸣叫迎接着它们。沉睡着的鸡窝突然被惊醒了。所有的都站了起來：鸽子，鸭子，火鸡，竹鸡。整个的家禽场像是疯狂了一般。母鸡们谈着要玩一整夜……好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里，带回一种使人沉醉、使人舞蹈的田野的活跃的气氛似的。在这样的骚扰中间，羊群各自找到了自己的住所。没有比这样的安置看来更可爱了。老公羊看到了它们的石槽，感

5、动得流出了眼泪。那些在旅途中生出來而还从未看见过农庄的羊羔和极小的羔儿，惊奇地看着它们的周围。但是最动人的是那些狗，那些忠于职务的牧羊人的狗。它们跟在羊群后边十分忙碌，在农庄上就只看到它们。守夜的狗在它的窝里唤它们回來是徒劳的；井边盛满了新鲜的水的水桶向它们做手势也全无用处；在羊群进来以前，在粗大的门闩把小栅栏门关了以前，在牧羊人到低矮的小屋里坐在桌子周围以前，它们是什么也不要看，什么也不要听的。而到这时候，它们才仅仅同意进到群狗的窝里去。在那儿，它们一边舐着它们的菜汤桶,一边同它们农庄上的同伴们谈论着它们在山里所做的事情：在那可怕的

6、地方，有狼，有洋溢着露珠的大朵的紫色的毛地黄……16.在羊群秋归的情景描写中，文章主要传达了哪两个方面的感受？（4分）【答案】①期盼回家和回家后亲切温馨的感受。②生命（动物与动物、人与动物）Z间和谐相处或亲密交流的感受。【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度能力，能力层级为C级。分析概括作者在文中的观点态度，要注意结合全文去把握文章使用的材料，如事件、事物、景物、场面等。通过分析这些语言来体味作者对所写对象的感情。如本文“所有这一切，在我们面前快乐地排成行列，带着一阵急雨般的践踏声拥进了大门”这一句中的“快乐”与“拥”就生动表达

7、了羊群期盼冋家的心情，传递出了作者对这种生活场景的喜爱，再结合家代表着“温暖、温馨”就可以概括出第一点答案。17.“好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里，带回一种使人沉醉、使人舞蹈的田野的活跃的气氛似的。”结合上下文，说说这句话的含义。（4分）【答案】①羊群带回了阿尔卑斯山的生机。②羊群归家给人们与动物带来了喜悦与欢欣。【解析】本题考查理解文中重要句子的含义，能力层级为D级。所谓“重要句子”，是指文中比较特殊的句子，如主旨句、概括句、过渡句、修辞句等必须在文章具体语境中，结合上下文加以理解。18.本文最后突出写了狗的形象，

8、你认为作者这样写的用意是什么？（4分）【答案】①表现狗的忠诚（或忠于职守）。②从动物之间的亲密关系写到动物与家园的亲密关系，最后以狗作代表写到动物与人的关系；使文章的内涵逐步深化。③最后写狗与同伴谈论山里的事情，与文章开