山东省英语高中人教版学案必修2《unit5music》languagepoints（一）

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1、学习指导Book2Unit5MusicLanguagepoints(1)教案【教学目标】在本节课结束时，学生能够了解掌握重点单词的用法，并能基本理解文章大意。【教学重点，难点】Theusageofthelanguagepointssuchas:dreamof/about(doing)sthpretend、Tobehonestandsoon.【课型】Languagepoints要快乐的学英语［回顾复习】1.Readthepassageandtrytofindtheusefulwordsandexpressionsfromit.【新知识学习】

2、Stepl>Leading-in(情景导入)：Findthefollowingphrasesfromthepassage：1.梦想做…2.在音乐会上3.实话实说4.认为……很重要5.成名笫_步6.赚额外的钱7.表演8・用现金9.录制唱片10.inadifferentway11.playajoke/jokesonsb.12.bebasedon不妨试试13.putanadvertisementinanewspaper9.relyonsb.(todo)10.pretendtodosth11.befamiliarwith12.ayearorso1

3、3.breakupStep3・Languagepoints:1.dreamof/about(doing)sth梦见，梦想…原句再现：我梦想成为百万富翁。他梦想有一天会出名。她从小就想成为一名医牛。2.pretend原句再现：看自己掌握了多少单词！结合课文思考找出准确答案联想拓展:pretendtodo/bepretendtobedoingpretendtohavedonepretendthat-clause他假装病了不要假装你什么都懂。假装要做某事假装正在做某事假装已做某事假装+that从句单词的积累Tom假装已经读完了书是件长久的事情！

4、加油!lieprctcndcd(be)apoet.WhenIcamein,hepretended(read).Shepretended,butheardallweweresaying.A.sleepingB.beingsleptC.tobesleepingD.tosleep1.Tobehonest说实话二totell(you)thetruth原句再现：联想拓展：behonestwithsbbehonestaboutsthbehonestin(doing)sth说实话，我认为我们没有获胜的机会。Ishallbehonestyou.Heish

5、onest—doingbusiness.Theeyewitncssishonesthisevidence.(2009年高考浙江卷),thepayisn,tattractiveenough,thoughthejobitselfisquiteinteresting.A.GenerallyspeakingB.OnthecontraryC.InparticularD.Tobehonest2.attach原句再现：①认为有(重要性、意义等)。我认为这个研究很重要。Ithisresearch.类似表达还有：attachimportance,signi

6、ficance,value,weight,etc.to(sth)认为…有重要性(或意义、价值、分量等)①附上；连接；贴一张近照到你的中请表上。arecentphotoyourapplicationform.②贴，粘贴他将标签(label)贴在行李箱上。Healabelhistrunk.(2010江西)Parentsmuchimportaneetoeducation.Theywilldotheirbesttogivetheirchildrenthatpricelessgift・A.attachB.payC.linkD.apply1.form

7、v.组成，制作，养成，培养原句再现：在我们体育老师的帮助下，我们组织了一个足球队。beformedof由…组成这个乐队有一个女孩和两个男孩组成。formthehabitof养成的习惯结果他养成了周末爬山的习惯2.passers-by原句再现：1).由可数名词+介词、副词构成的复合名词，把名词部分变成复数lookers-on旁观者twosons-in-law两个女婿2).但是由man或woman构成的合成词，复数前后的词都要加复数。mcn-doctorswomen-servants3).可数名词结尾的复合名词，把结尾变复数tooth-bru

8、shesboy-friendsThepoliceinvestigatedthoseabouttheaccident・A.stander-byB.standers-byC.stander-bys