山东人民出版社二年级下册品德与生活第二单元2学会自救

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1、2•学会自救活动目标:1.知识目标:通过学习自救,加深学生对自我保护的意识,知道学会自救的重要性。情感目标:通过互相学习,让学生学会一些最基本的自救方法,树立保护自己的意识,培养学生随机应变的能力,并将其应用到生活中去。3.能力目标:通过交流,搜集相关资料,培养学生搜集资料,运用资料的综合能力,通过学习,让学生掌握一定的自救技巧。教材分析:基于主题目标,教科书围绕“学会自救”设计了“生活中的自救”、“模拟自救”两个主题活动。“生活中的自救”这一主题活动有三个层次:讨论了解生活中可能出现的意外及其解决的方法;交流自己曾经受到的伤害及其解决的方法;小博士引导思考讨论:怎样

2、才能使自己不受伤害。学情分析:日常生活中,小学生更容易受到意外伤害,学会一些自救方法,可以降低受伤害的程度,更好地保护自己。设计时,教师要充分开发利用社会资源,尤其是结合当地情况,适当安排防溺水、安全使用农药等内容,使活动更贴近学生的生活实际,让学生在活动中有更深的体验、感悟。教学准备:教师:相关录像.图片资料学生:通过多种方式了解自救知识课时安排:2课时第一课时生活中的自救活动过程一、录像导入,激发兴趣(播放录像:体育课上,同学们高高兴兴地上体育课,老师安排小组进行跑步比赛,轮到小明这一组了,他高兴地冲着朋友竖起了大拇指,好象胜利在望,一声哨响,小明冲了出去,在比赛

3、进行到最激烈的时候,小明忽然停了下来,抱着自己的脚呻吟起来,老师和同学们赶快跑了出去,呀,小明扭伤了脚,这可如何是好?大家都很着急。)师:录像中的小明怎么了?(生回答:扭伤了脚)师:他该怎么办呢?(生讨论方法)(生交流办法:可能有的学生说他去医院,有的学生知道要冷敷等)师生共同讨论哪些方法比较好,引出自我保护的重要性。师:在我们的日常生活中,有时候会受到意外的伤害,学会一些自救的方法,可以降低受伤害的程度,更好的保护自己!板书:学会自救二、看录像,讨论解决的办法今天我为大家请来了几个朋友,(出示课件)他们都遇到了困难,我们来帮帮他们好吗?(放录像:小红烫伤;小明扭脚;

4、小勇闻到家中有煤气味;小芳发现家里的地面在摇;小明喝凉水肚子疼。)师:大家想一想他们该怎么办?(小组讨论自救办法,师在屏幕上打出:帮助别人就是帮助自己!)师:帮助别人,就是帮助我们自己。快让我们来说说办法把,他们都等急了。(生说出本组讨论的办法,其他同学听后,也踊跃发表自己的看法。)师:大家说的办法是不是可行呢,让我们看看录像中的小朋友是不是采取了你的方法。(放录像,展示他们解决问题的方法。)三、交流体会,总结经验师:谢谢大家为录像中的小朋友想出了这么多的好办法。你在生活中受到过意外伤害吗?(小组交流自己在生活中受到过什么样的伤害,让同学们按一定的顺序来交流)你是怎么

5、处理的?说说自己采用的方法或家人朋友帮助自己时采用的方法。(学生自由交流)师:看来,同学们在生活中的确遇到过一些可怕的事故,发生事故之后你怎么处理的?说给大家听一听。(学生自由说)四、学会自救,树立自救意识师:听了大家的经历,老师的心啊,都提到嗓子眼了。遇到意外事故,我们应该学会自救(出示自救儿歌,让学生读)。其实这些可怕的事故,有一些我们是可以避免的,在生活中怎样才能使自己不受伤害呢?(教师设计具体问题:怎样防止烫伤、摔伤、触电、溺水、食物中毒、安全使用农药等)(小组交流讨论,写下来)师总结:同学们,生活是丰富多彩的,但也隐藏着一些危险因素,如果受到了意外伤害,千万

6、要保持冷静,学会自救!只要大家做事情考虑得周全,时刻不忘注意安全,就会使自己不受伤害。五、课后延伸课下请同学们以小组为单位,搜集一些生活自救方面的知识和事例,并把你们感兴趣的事例排一排,下节课我们要进行一次生活自救模拟小表演。第二课时模拟自救活动目标:1•知识目标通过各种方式的学习,让学生学会自救的方法。2.情感、能力目标目标通过表演、交流,培养学生随机应变的能力,并将其应用到生活中去。教材分析:“模拟自救”主题活动设计为三个层次:准备、模拟表演、总结与延伸。学情分析:在模拟表演前,教师要指导学生通过查阅资料、向家长请教、访问医生或有关专家等方式,了解意外情况发生或受

7、伤时的救助尝试,做好模拟表演的准备。模拟表演时要尽可能让大多数学生参与其中。教学准备:教师:录像资料学生:通过多种方式了解自救知识,事先进行表演练习,准备道具。活动过程:一、谈话导入,准备模拟表演师:上节课,我们认识到了自救的重要性,也学会了一些自救的方法,这节课我们就用模拟表演的方式练习一下生活中的自救,看谁表演得】:好。为了公平.公正、公开,我请来了几位评委,我们来认识一下,班长、自救大队长及我们的自救顾问(均由各小组推选)。大家先讨论一下如何进行模拟表演。(师板书:1•设计故事情节。2•自救方法要正确)师:各小组先讨论一下,自己小组里想演什么,

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