山东省临沂太平中学2016-2017学年度上学期七年级历史月考试题（无答案）

《山东省临沂太平中学2016-2017学年度上学期七年级历史月考试题（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、山东省临沂太平中学2016-2017学年度上学期七年级历史月考试题一、选择题：1.下列有关古代原始居民北京人生活情况的叙述，正确的是A.制作磨制石器B.使用天然火烧烤食物C.将石珠钻孔做成饰品D.用骨针缝衣服2.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。我国境内己知最早的人类是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝出人3.“人猿相揖别。只儿个石头磨过，小儿时节。”据考古发现，下列使用磨制石器的远古居民是①元谋人②北京人③半坡居民④河姆渡居民A.①②B.②③C.①④D.③④4.毛泽东曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造……”这里的“始祖”是指A.禹B.舜C

2、.尧D.黄帝5.公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是A.炎黄战蚩尤B.商汤灭夏C.牧野之战D.春秋争霸6.周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸候”，该故事反映了我国古代的（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制7.禹死后，启继承父位成为夏朝笫二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现A.禅让制B.王位世袭制C.分封制D.种姓制8.文物是考证历史的重要资料。下面器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是（）A.半坡彩陶B.大汶口黑陶C.司母戊鼎D.毛公鼎9.战国时期，发生在秦赵Z间规模最大的一次战役

3、是（）A.牧野之战B.长平之战10.“治世不一道，便国不法古”是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是A.改革土地制度B.奖励军功D.推行县制C.重视农业11.秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（）A.更多使用铁制农具B.实行商鞅变法C.重视水利工程建设D.牛耕得到推广12.《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容屮，最能触动大贵族利益的是A.建立县制B.国家承认土地私有C.允许土地自由买卖D.根据军功大小授予爵

4、位和田宅13.关于商鞅变法发生的根本原因，下列观点正确的是A.商鞅讲求诚信的个人魅力B.秦孝公的坚定支持C.地主土地私有制代替奴隶主土地私有制D.生产力发展14.历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化源头，最早可追溯到A.夏朝B.商朝C.西周D.东周15.在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯.可尔文在巴黎集会上就宣称“如果人类在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指（）A.“兼爱”和

5、“非攻”B.“无为而治”C.“仁”和“礼”D.“法治”16.秦朝“以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封”，于是A.建立皇帝制B.确立丞相制C.推行郡县制D.强化监察制10.严格官员管理，健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此，秦始皇时期设立了A.丞相B.御史大夫C.门下省D.军机处10.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”改诗赞颂了秦王嬴政哪项历史功绩（）A.建立中央集权制度B.兼并六国，完成统一C.修筑万里长城D.书同文，车同轨11.秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子

6、弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雖（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁……置诸侯不便由此可以看出，李斯明确反对（）A.禅让制B.世袭制C.郡县制D.分封制12.我国历史上第一次农民大起义是（）A.陈胜.吴广起义B.黄巾起义C.李自成起义D.太平天国运动二、综合探究题：13.承认土地私有，允许自由买卖。按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功，就不能亨受贵族特权。凡是努力从事农业生产，多缴租税者，免其徭役。建立县制，全国划分31个县，由国君直接委派官吏管理。请回答：如果你处于当时社会，假设自己是新兴的封建地主阶级、奴

7、隶主旧贵族、农民，你会对的哪些措施表示欢迎？说出理由。三、材料解析题（本大题共2小题，共10.0分）14.阅读下列材料：材料一知之为知之，不知为不知材料二知己知彼者，百战不殆（1）材料一是谁的名言？他在教育方面有哪些贡献？（5分）（2）材料二是谁的军事格言？由他编著的世界上最早的兵书是什么？（4分）（3）结合上述两则材料，请你选择其中一个方面，谈谈儒家或兵家学说中有哪些值得我们借鉴的地方。（6分）10.阅读下列材料：材料“秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民I'可只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒

8、生400多人，全部活埋。”阅读材料冋答：（1）材料屮反映的内容在历史上称为什么？（3分）（2）秦始皇这样做的目的是什么？有何危害性？（7分）