贵州省黔南州七年级(上)期末语文试卷-(含答案)

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1、七年级(上)期末语文试卷学校:姓名:班级:考号:一、默写(本大题共1小题,共9.0分)1.古诗文默写①,,仁在其中矣(《论语》十二章)②河流大野犹嫌束,(谭嗣同《潼关》)③李商隐在《夜雨寄北》中想象与妻子相聚,秉烛夜话的诗句是:,0④李白在《闻王昌林左迁龙标迢有此寄》一诗中,描写诗人因人隔两地,难以相从,只能将愁心寄与明月的心境的诗句是:,0⑤夫君子之行,,O(诸葛亮《诫子书》)二、选择题(本大题共6小题,共12・0分)2.下列词语加点字读音完全正确的一项是()A.粗犷(kuSng)•澄澈(deng)■莅临(11)■憔悴(qiao)•B.静谧(mi)•倔强(jue)•

2、堕落(duo)•滑稽(jl)■C.庇护(bl)收敛(lian)■徘徊(huf)■欹斜(ql)■D.诅咒(zd)贮藏(龙)干涸(gu)唱和(he)3.下列词语有错别字的一项是()A.怪诞不经由然而生沾轻怕重B.恍然大悟淡泊明志参差不齐C.骇人听闻迫不及待小心翼翼D.畏罪潜逃混为一谈神通广大大相径庭创根问底眉开眼笑温故知新4.下列句子加点成语运用有误的一项是()A.罗尔自己也没有想到,通过微信公众号给患病女儿筹集医疗费用的举动引发了轩然大波,各种揭黑、质疑和责难纷至沓来。••••B.消法修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中,市民们对此纷纷随声附和

3、表示赞成。••••C.他把桦树苗全种到他认为地表湿润的山谷,结杲证实他的猜测正确,这些桦树像,少女般亭亭玉立,蔚然成林。••••D.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其••••实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.马致远的《天净沙。秋思》屮,“天净沙”是曲牌名。B.伊索,古希腊作家。所编寓言经后人加工,以诗文或散文的形式结集,成为后世流传的《伊索寓言》•《赫尔墨斯和雕像者》就是《伊索寓言》中的一篇。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。D.1

4、926年,鲁迅先后撰写了10篇小说,并以《I口事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上,后更名为《朝花夕拾》。6.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是()A.中秋节又称团圆节,主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。B.“立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。C.十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。2017年是鸡年,明年(2018年)就是鼠年。D.古时候,用“令尊”“尊君”称呼对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。1.下列句子中标点符号使用有误的一项是()

5、A.上海迪斯尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、沙漠…等元素。B.大地上虽然有了人类,女姻的工作也还没有终止。C.你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。D.假如你想了解谁是真正品行出众的人,恐怕得花好儿年观察:看看他的行为是否无私;动机是否慷慨;同时他还必须在大地上留下明显的印记。三、语言表达(本大题共2小题,共10・0分)2.重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起,请参照划线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也

6、许就表现在公交站台上的有序上下车,,表现在公共场所中的轻言细语……3.大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。(1)探究下面材料,说说朗读有什么好处?【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆•崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看來,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。【材料二】我们总是羨慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文

7、字尚不能大声流利地读出来。难道还能指望即兴地说出流利的话吗?【材料三】我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗詞文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受屮国语言文字和语言艺术的魅力。(2)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你依照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。示例:关键词:母爱课文题目:《金色花》理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。(3)《朗读者》邀请

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