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时间:2019-03-24
《人教版七年级《思想品德》上册期末综合测试题(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、人教版七年级《思想品德》上册期末综合测试题一精挑细选1.对于新集体,观点不正确的是(C)A.为实现集体的共同目标而努力B.发挥所长,奉献集体C.效仿他人D.与其他同学团结互助,共同进步2.人们之所以提倡“尽量原谅别人,但绝不能原谅自己”,这是因为(DA.如果自己的观点与别人的不同,就一定要先赞同别人的观点B.这是广交朋友的秘诀之一C.这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练的一面D.严于律己,宽以待人,才能保持良好的人际关系3.古人十分重视自省,总是用自省的方法,对自己的道德表现进行反思,以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有()A.“吾日三省吾身”B.“我的的确确日日夜
2、夜解剖别人,然而更多的是无情地解剖自己……”C.“文过饰非,诿过于人”D.“我随时都在准备着承认自己的错误,人所具有的我都具有”4.享受学习,尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有()①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能,超越自我③享有学习的权利和机会④不断积累知识,提升精神境界A.①B.①②C.①②③D.①②③④5.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”相对于学习来说,这表明()A.学习过程中有苦有乐B.从学习中逐渐了解世界奥秘C.学习是苦乐交织的D.我们要珍惜享有学习的权利和机会6.学生王某经常迷恋上网,有时甚至几天都不回家,把学业也荒废了。老师批评他,他
3、却说:“我一不违法,二不犯罪,而且在网上还能学习,谁也管不着。”下面对这一事件认识正确的是()A.王某上网是个人私事,老师不应干涉B.网络传播许多不健康的东西,学生不能上网C.适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育,老师的批评是正确的D.受教育是王某的权利,王某可以放弃,老师不应干涉7.“百川东到海,何日复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们()①青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光阴②青少年应树立高尚理想,加强自身修养,增强自身能力③青少年要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命
4、的价值④青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活A.①②B.③④C.①②③D.①②③④288.有人说,青春是一颗划破天宁的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说,青春是—棵长青树,永不凋零。那么,你认为决定青春的最重要的因素是()A.心境B.年龄C.爱情D.幻想9.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。因此,我们在交往中应()A.扭扭捏捏,故作姿态B.大方得体,相互尊重B.亲密无间,不分男女D.划清界限,互不相干10.生活处处有情趣,情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图,建造高楼大厦,架设铁路、桥梁;音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿,给人们以美的享受等等,这些都包
5、含情趣。这些情趣属于()A.人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣B.服装文化体现出来的情趣C.人们的劳动成果带来自己丰富的情趣D.多娇的江山、秀丽的景色,给我们带来的情趣11.有了痛苦,可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是()A.注意转移法B.合理发泄法C.心理换位法D.理智控制法12.明天就要参加全国的羽毛球比赛了,小明反复提醒自己:“沉住气,别紧张,我一定能赢的。”这种调节情绪的方法是()A.自我控制B.自我升华C.自我暗示D.自我解嘲13.下列诗句中反映一个人心境乐观、开朗的是()A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.此恨绵绵无绝期C.今朝有酒今朝醉D.神女应无恙,当惊
6、世界殊14.我们身边的不良诱惑有()①邪教的诱惑②金钱的诱惑③游戏机的诱惑④黄、赌、毒的诱惑⑤奖品的诱惑A.①②④B.①③④C.①②③⑤D.①②③④15.放学后你和另外一个同学到河边去玩,不小心你落入水中,这时你()A.惊慌失措,六神无主B.大声喊“救命”C.冷静观察,保持镇静,寻求脱险D.如果有人救时就紧紧抓住拯救者二明辨是非16.我们要珍惜初中生活的新起点,迈好初中阶段的第—步。()17.只要抓紧时间,就能达到良好的学习效果。()18.学习中有苦也有乐,但学习过程主要是一个吃苦的过程。()19.青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。()20.遵守班集体的纪
7、律意味着失去了自己的自由。()21.当我们感到很难解决内心矛盾时,一方面可以向老师、家长求助,另一方面自己也要学会当自己的“心理医生”。()22.喜是积极情绪,对人没有消极作用;怒是消极情绪,对人没有任何积极作用。23.情趣以兴趣为基础,没有兴趣就谈不上情趣。()24.勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法来抗拒不良诱惑。25.面对不法侵害,我们需要的是勇气,而不是智慧。()28三学用结合26.以下20种人生之路,请你选择或自己另设一种人生,并解释你的选择。潇洒人生浪漫人生享乐人
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