苏教版二年级上册第三单元知识点梳理

苏教版二年级上册第三单元知识点梳理

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1、第三单元知识梳理小朋友们,第三单元知识梳理又和大家见面啦!请认真地读一读,填一填,记一记。相信第三单元测试,你一定没问题,加油!【4、夕阳真美】1•认识8个生字。夕已经芒伏余往脸2.难读易错的读音(注上拼音)灿烂傍晚涨红3.易错的笔顺、笔画往经脸芒往:部首是(彳),笔顺芒:部首是(卄),笔顺4.反义词夕阳一一朝阳西斜一一东升下沉一一上升慢一一快5•填空()的天空()的西山()的夕阳()的天边()的云朵()的爷爷6、表示颜色多的词语五颜六色五彩缤纷五彩斑斓五光十色万紫千红7、照样子写词语圆圆的、尖尖的、方方的、大大的、小小的、扁扁的慢慢地、渐渐地、缓缓地、轻轻地8、太阳已经西斜,收起了刺

2、眼的光芒。(造句)已经O9、夕阳落山的过程太阳先是(西斜),接着(慢慢下沉),最后(轻轻地走向西山背后)。【5、送给盲婆婆的姻姻】(课文背熟,会默写)1•认识会写8个生字。送婆绿邻居替童忘2.难读易错的读咅(请在上面注咅)邻居您好领先难忘绿色童年3•易错的笔顺、笔画邻:第2笔是一点,第6笔是“横撇弯钩”o婆:第4笔是—横钩,第9笔是—撇点,最后一笔横宜长。替:第4笔是点,第8笔是捺。绿:右下笔顺为:点、提、撇、捺。*:第5笔横要长,下面“里”的笔顺是4、同音字、形近字比较(要能正确区分,可以用选字填空来试试)童・冋(童)年带一—代一一待(代)替望一—■忘难(忘)邻-——领首(领)难一—

3、准一一谁困(难)难一—-男(难)过5、ABB式:乐呵呵喜滋滋表示心情愉悦的词语:笑哈哈喜洋洋笑眯眯笑嘻嘻乐悠悠乐淘淘AABB式:高高兴兴平平安安(开开心心)ABAB式:火红火红雪白雪白(瓦蓝瓦蓝)6、填上合适的词(绿色)的蹭蹭(悦耳)的歌声(无边)的出野(流淌)的清波(美好)的童年(难忘)的欢乐7、近义词乐呵呵——喜滋滋欢乐-快乐清波一一-碧波往日一一以前8、反义词欢乐——痛苦往日——如今(现在)难忘——忘记9、先按课文内容填空,再发挥想象,仿照课文写下去。歌声会走进,看到小溪歌声会带回,想起往日歌声会,【6、火红的枫叶】(熟读课文)1•认识会写8个生字。枫想总为而终纸卡2•难读易错的

4、读音(请在上面注音)枫树拾起然而朝霞玫瑰粘贴生日终于3•易错的笔顺、笔画想:第四笔是点。为:笔顺是点、撇、横折钩、点。卡:共5笔,笔顺是o纸:共笔,第五笔是o4、ABAC式:走来走去、找来找去、不慌不忙、无缘无故、自言自语ABAB式:火红火红、碧绿碧绿、瓦蓝瓦蓝5、描写颜色的词语火红洁白深蓝翠绿淡黄6、近义词寻找一一寻觅以为一一认为然而一一可是洁白一一雪白7、反义词洁白一一乌黑8、词语搭配(火红)的枫叶(洁白)的纸一(片)枫叶一(首)诗一(张)纸一(张)贺卡9、关于老师的成语:良师益友能者为师为人师表诲人不倦有教无类因材施教德高望重言传身教春风化雨和蔼可亲10、赞美老师的诗句熬z刁会写

5、1-2句:落红不是无情物,化作春泥更护花。一一龚自珍《己亥杂诗》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一一李商隐《无题》随风潜入夜,润物细无声。一一杜甫《春夜喜雨》老师是红烛,燃烧自己,照亮别人。老师是火种,点燃了学生的心灵之火。老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角。老师就是船帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。11、我也找到一片美丽的树叶,它像【7、古诗词二首】(课文背熟,会默写)1、认识会写8个生字。忆南旧如阴似苍低2、难读易错的读音(请在上面注音)旧曾谙红胜火绿如蓝江南敕勒阴山穹庐3、易错的笔顺、笔画南:第2笔是,笔顺是o忆:右边是横折弯钩。似:笔顺是O低:最后_笔是点,笔顺是4、同音字、

6、形近字比较(要能正确区分,可以用选字填空来试试)低一一纸III1口m5、近义词好-优6、反义词好-——坏IR——-新出-——入低咼7、《忆江南》:词牌名。这首词抒发了作者对江南的赞美和留恋Z情。如:好像曾:曾经谙:熟悉江花:江边的花8、《敕勒歌》是北朝民歌,抒发了敕勒人民热爱家乡、热爱生活的感情。似:好像四野:草原的四面八方见(xian):显露9、赞美祖国美丽山河的诗句:白日依山尽,黄河入海流。一一王之涣《登鹳雀楼》会当凌绝顶,一览众山小。一一杜甫《望岳》大漠孤烟直,长河落日圆。一一王维《使至塞上》君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。一一李白《将进酒》水光澈淞晴方好,山色空蒙雨亦奇

7、。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。一一宋•苏轼《饮湖上初晴后雨》【练习3】1、会用音序查字法查字典。(1)复习《汉语拼音字母表》。会背、会默写(2)掌握音序查字法的步骤。(特别要分清:音序是指所查字音节的第一个大写字母。)2、读背有关自然现象的成语:风吹草动、雨过天晴、瓜熟蒂落、水到渠成《老子》中三句古代名言:合抱Z木,生于毫木;九层Z台,起于累土;千里Z行,始于足下。(告诉我们:要取得成功,必须从小努力,从现在做起。)3、口语交际:学会问路(

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