美国【金融金融工程专业】优秀文书汇总

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1、申请专业:金融工程在我看來金融工程是一种创新、创造技术,一种对金融工具、金融手段和系统的创造和创新技术,-•种平衡收益和风险的技术.它包含了数学,计算机,金融方面的知识,是一门充满了趣味的交叉学科,而数学知识和数学模型是这个学科小必不可少的核心内容:马科维茨的投资组合选择理论,夏普的资本资产定价模型,Black-Scholes的期权定价模型以及考克斯等人的“二项式”模型正是这种核心地位的体现。Inmyopinion,theFinancialEngineeringisakindofcreativetechnolog

2、ytotheFinancialInstruments,FinancialMeansandsystem.Itusedtobalancethebenefitsandventureasaninterestinginterdisciplinarysubject.Itcoversmanyfieldssuchasmathematics,computerscienceandfinance,inwhichthemathematicsandmathematicalmodelingarethetwomainaspectsoftheF

3、inancialEngineering.TheInvestmentPortfolioTheoryofMarkow让z,thecapitalassetpricingmodeloftheSharp,OptionPricingModelofBlack-Scholesand"Binomial"modelofCoxcanbestreflectthecriticalpositionofthetwosubjects.我有幸选择了数学与应用数学这个专业,在三年和它的接触了解屮,使我对数学,尤其对数学建模有了较深的理解和体会。(记

4、得第一次去听清华大学XX系姜启源教授的讲座,他在讲座上举了一个“现实生活中的数学”例子:“1公斤面,1公斤馅,包100个饺子;若馅比1公斤多,应多包几个,还是少包几个呢?”是这个生动、形象、富于生活气息的包饺了问题把我领进了数学建模的世界。)Iamgladtochoosemathematicsandappliedmathematics.Threeyears'studyhaddeepenedmyunderstandingofthem,especiallyofmathematicalmodeling.(Itstill

5、occurstomewhenIwenttoattendtheclassofXXdepartmentgivenbyProfessorJiangqiyuaninTsinghuaUniversityforthefirsttime."1kilogramofflouraddedwith1kilogramofstuffingcanmake100dumplings,butwhatifthestuffingismorethan1kilogram?"Heusedaverysimple,vividandinterestingexam

6、plewhicharousedmyinterestandledmeintothemathematicalmodelingworld.第一次和数学建模亲密接触是在05年的暑假,我有幸参加了学校组织的数学建模培训。经验丰富的数淫老师们通过实实在在的例子告诉我们什么是数淫建模。给我印象最深的是一个关于SARS的例子:2003年,SARS爆发并在世界范围内传播,严重影响到我国经济发展和人民生活,定量的研究SARS的传播规律并建立数学模型预测和控制传染病蔓延成为数学工作者必须解决的问题……于是Logistic回归便成为我永

7、恒的记忆。为期2周的数学建模培训,给我留下的不仅是一个个经典的数淫模型,更重要的是一份澎湃的激情和一份冷静的思考:数学和数学建模是人类的守护神,因为有了她的存在,人类的生存和发展才有条不紊的继续着;那么当SARS病毒肆无忌惮吋,当AIDS病毒肆意侵蚀人们肉体时,一个热爱数学、热爱数学建模,更加热爱生命的人能够做些什么?ThefirsttimeIkissedthemathematicalmodelingwasinthesummervacationof2005,whenIgotagoodopportunitytoat

8、tendthemathematicalmodelingtrainingorganizedbyourschool.Seasonedmathematicsteacherstoldmewhatonearththemathematicalmodelingisthroughsomeexistingexamples,inwhichtheoneaboutSARSimpressedmem

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