苏教版三年级语文下册第二单元复习总结要点

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1、苏教版三年级(下)语文第二单元知识点一、生字新词。跨栏比赛希腊雅典祝贺国际成绩纪录呐喊碰面当初田径背影决赛隐隐约约剩下白鸽哀伤任何捡起来飘飘悠悠艰难险阻忠实传递盼望托起祝福向往施展俯身釆摘捧着捉拿捧场绒布不知所措惊慌失措惹人喜爱招惹悠闲懂事惶恐舍不得阳台清香拿着有机可乘有利可图有根有底有始有终有口难言有求必应有志竟成有恃无恐要注意的字音：跨栏(1dn)约翰逊(xun)希腊(1a)成绩(ji)呐喊(na)隐(y1n)藏奢望(she)纪录(1u)大阪(ban)风驰电掣(che)任何(ren)阻止(zd)忠(zhong)实喃喃(ndn)敷药(fu)剩(sheng)下转(zhuan

2、)<圈(qudn)儿眼眶(kuang)采摘(zhai)捧(peng)着拿(nd)手措手不及(cud)惶(hudng)恐信笺(jian)有求必应(ying)有恃(shi)无恐有机可乘(cheng)要注意的字形：剩余哀求悠闲任何忠实施展艰难险阻摘花俯身捧场惶恐措施惹是生非惹人喜爱懂得花瓣辫子辩论辨别要注意的区分：跨挎、腊蜡、赛塞.纪绩记、阻组祖、弟第递、捡检俭、瓣辫辩辨二、多音字朝zhdo朝阳净chao难划hua舍得huau露馅三、近义词、难ndn朝代困难daopidn计划划出露1u露珠zhudn转圈cI参差不齐反义词。倒dao倒下便bidn方便差倒退gan能干便宜cha差不多

3、转zhuan转弯chai出差judn羊圈干gdn干cha差别ndn灾圈qudn圆圈舍sh©shQ宿舍16近义词:奢望（奢求）风驰电掣（文中:健步如飞、流星赶月）哀伤（悲伤）忠实（忠诚）施展（发挥）惶恐（惊恐）迷糊（糊涂）呐喊（呼喊）比赛（竞赛）屡（屡次）碰面（见面）仍然（依然）向往（憧憬）充满（布满）安心（放心）明媚（明丽）飘飘悠悠（飘飘荡荡）传递（传送）清晨（早晨）反义词:遥不可及（触手可得）哀伤（快乐、欢喜）忠实（背叛、虚伪）小心（马虎）成功（失败）出现（消失）清楚（模糊、清醒）飞快（缓慢）清晨（傍晚）风驰电掣（蜗行牛步）遥不可及（触手可及）四、有关词语的意思。1、奢望

4、：奢，过分的。因为要求过高而难以实现的愿望。2、遥不可及：及，达到。非常遥远、难以得到的东西。3、风驰电掣：形容非常迅速，像风吹电闪一样。4、有朝一日：朝，日，天。将来有一天。5、敷药：敷，涂上。涂药。6、飘飘悠悠：在空中或水面上轻缓地浮动。7、施展：发挥。8、惶恐：惊恐，害怕。五、会用加点的词语写一句话。1、祝贺(1)今天是爷爷70岁生日，全家人祝贺他健康长寿。(2)爸爸比赛得了一等奖，大家都向他表示祝贺。2、当初(1)他拍出了一部观众喜爱的科幻电影，实现了自己当初的梦想。(2)我一想到当初的事情，我就忍不住泪流满面。六、各课知识点。4《翻越远方的大山》1.《翻越远方的大

5、山》这篇课文选自刘翔自传《我是刘翔》。主要讲了刘翔通过不懈努力，终于超越了约翰逊这件事。课文是按照顺序写的，分为“遥不可及一一站在山脚下翻越大山”三个阶段。赞扬了刘翔不畏艰难、敢于挑战、顽强拼搏的进取精神。课文双线并行，交织前进，完成了本课的叙事。一是时间线索，二是刘翔内心的变化，即自信心的不断确立进而强大。“远方的大山”在课文中指的是阿兰•约翰逊，也指前进路上巨大的困难。“翻越远方的大山”指的是刘翔要战胜前进道路上的困难，挑战自我，实现目标，超越梦Mo这篇课文告诉我们：只要坚持不懈地努力，就有超越梦想的可能。2•刘翔一步一步地翻越了远方的大山告诉我们一个什么道理？(前进道

6、路上的一些困难看似不可战胜，但只要坚持不懈地努力，总有超越的时候。）3•从刘翔身上我们看到了“更快、更强、更高”的奥林匹克精神；从阿兰•约翰逊身上我们又看到了“大度和尊重、友谊、卓越”的奥林匹克宗旨。我还知道像刘翔一样的运动员有：姚明、田亮4.刘翔最终取得成功的原因是他有不怕困难、敢于挑战的进取精神，并坚持不懈地努力。读了《翻越远方的大山》我明白了只要坚持不懈地努力，就有超越梦想的可能。5.背一背有关名言、谚语：有志者事竟成天行健，君子以自强不息。6•学了这篇课文，我想对刘翔说：刘翔，你真了不起，你通过不断挑战自我，最终实现了自己的目标，超越了梦想。我想对自己说：我也要像刘

7、翔一样，不断努力，坚持不懈，为实现自己的理想而不断奋斗。5《雪儿》1•本文讲述了“我”为受伤的雪儿疗伤并精心照料它,直到它能飞上蓝天的故事，表现了我对鸟类的爱护,也流露出了我对自由生活的热爱与向往。信鸽又叫“蓝天信使”。读了《雪儿》，我觉得文中的小姑娘是一个心地善良、向往自由、爱护鸟类的孩子。2•终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼!你看它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿，你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。”