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1、序号:编码:“挑战杯”中北大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称:网络对大学生心理的影响调查报告院系名称:化工与环境学院申报者姓名《集体名称》:奚小艳潘鹏宇杨鑫霖刘朋朋于晨旭类别:应自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类A2申报者情况(集体项目)说明:1・必须由申报者本人按要求填写;2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列;3.本表中的所在院系分团委签章视为申报者情况的确认。申报者代表情况姓名奚小艳性别女出生年月19
2、87.4院系全称化工与环境学院学历在读硕士学制3年入学时间2009.9作品名称网络对大学生心理的影响调查报告毕业论文题目气体二氧化氯对图书馆空间环境杀菌消毒研究通讯地址研一楼631邮政编码030051办公电话13453432650常住地通讯地址研一楼631邮政编码住宅电话其他作者情况姓名性别年龄学历所在院系潘鹏宇男26在读硕士人文社会科学学院杨鑫霖男23在读硕士机械工程与自动化学院刘朋朋男23在读硕士人文社会科学学院于晨旭女23在读硕士人文社会科学学院资格认定所在院系分团委意见以上作者是否为2011
3、年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。□是□否(部门签章)年月曰院、系负责人或导师意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果□是□否负责人签名:年月曰B2.申报作品情况(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)说明:1.必须由申报者本人填写;2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。作品全称网络对大学生心理的影响调查报告作品所属领域(E)A哲学B经济C社会D法律E教育F管理作品撰写的目的和基本思路网络交往的虚拟性使大学
4、生人际交往心理淡化,社会性和规则性弱化,网络使学生自我约束意识淡化,使学生迷失自我,引发行为失控,过度使用互联网导致个体明显的心理与社会功能的损害等。因此,我们必须帮助学生正确认识网络,增强抵御能力,利用学校心理咨询资源,帮助学生矫正不良的上网习惯,引导他们进入校园社交领域,加强网络资源的管理,提高信息内容的健康程度,加强学校与社会、家庭的合作,促进大学生健康成长。作品的科学性、先进性及独特之处网络作为现代社会文明的标志之一,对大学生的学习和生活发挥着重要影响。本文通过问卷调查,基于不同大学生群体的
5、对比分析结果,针对特殊群体提出对策和建议。作品的实际应用价值和现实指导意义人类正在走向网络时代,网络技术正以惊人的速度向社会生活的各个领域渗透,进而改变着我们的生活、学习、工作乃至思维方式及价值观念。敏感好奇且易接受新生事物的大学生更是首当其冲,大踏步迈进了虚拟的网络世界。据资料显示,自互联网风靡世界以来,全球至少出现了2—3亿整天沉溺于网络的“成瘾”者。网络是一把双刃剑它在给大学生带来便利和实惠的同时,又不可避免地带来负面影响。如何引导大学生更好地利用网络,实现髙校人才培养目标,引导大学生走健康的
6、网络之路,这是新时期高校学生教育管理工作者面临的重要课题。作品摘要网络交往的虚拟性使大学生人际交往心理淡化,社会性和规则性弱化,网络使学生自我约束意识淡化,使学生迷失自我,引发行为失控,过度使用互联网导致个体明显的心理与社会功能的损害等。因此,我们必须帮助学生正确认识网络,增强抵御能力,利用学校心理咨询资源,帮助学生矫正不良的上网习惯,引导他们进入校园社交领域,加强网络资源的管理,提高信息内容的健康程度,加强学校与社会、家庭的合作,促进大学生健康成长。本文通过问卷调查,基于不同大学生群体的对比分析结
7、果,针对特殊群体提出对策和建议。作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果无请提供对于理解、审查、评价所申报作品,具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录[1]邹晓丽,张利国,岳玉梅•网络对大学生心理健康影响的研究[J].沈阳航空工业学院学报,2005(12).[2]郝陆军.21世纪以来大学生网络心理研究综述[J].中国地质教育,2005(4)・[3]陈海龙.试析网络对大学生心理的影响[J]・心理健康,2007(6)・[4]滑登红,王卫平.网络对大学生的负面
8、影响及对策[J].山西高等学校社会科学学报,2009(3).[5]郑爱明,曲兆敏,潘熹春•信息网络对大学生心理的影响及干预措施[J].南京医科大学学报,2001(12).[6]王卫星•网络传播与社会发展[M]・北京:北京广播学院出版社,2001.调查方式E1走访13问卷□现场采访□人员介绍冋个别交谈也亲临实践□会议□图片、照片□书报刊物13统计报表□影视资料□文件□集体组织也自发也其它主要调查单位及调查数量山西省(市)尖草坪县(区)乡(镇)村(街)单位邮编姓名电话调查
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