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《小学英语教案_what_colour_is_it》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Whatcolourisit?一、教学目标1、知识目标学习怎样用英语表达事物的颜色,掌握相关的单词:redyellowbluegreenpinkpurpleorange和句型Whatcolourisit?it?It's…并能综合运用新、IH知识组织对话完成一定交际任务。2、情感目标激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。3、能力目标培养学生的观察力、想彖力、动手操作能力，提高学生感受美、欣赏美的水平，发展学生综合运用语言的能力。4、徳育目标培养学生热爱大自然、保护环境的良好品徳。二、教学垂点创设语言情景，使学牛正确理解和
2、运用所学知识用英语表达事物颜色。教学难点激发学生的求知欲，创设各种真实或接近真实的语言环境，让学生体验参与，主动学习事物颜色的表达法。三、课前准备1、CAI课件；2、"red、yellow>blue、greenpink、purple>orangen单词卡片及“Whatcolourisit?It,s…"句型卡片；3、调色板、水彩颜料、铅画纸若干及一些带颜色的实物；4、小动物头饰、色块r；5^歌ill]ColourSong录音、投影器;6、在教室里挂上一些五彩气球和彩带，营造课堂气氛，同时作为奖品，激发学生兴趣。学生情况分析四、学情分析学生的年龄在七八岁左右，生性活泼好动，喜欢肓观形象思维，对游戏
3、、竞赛、曲画特别感兴趣。学牛学英语不久，有可能说的不好，有的还不敢说，课堂上要以表扬为主，注重培养学习英语的兴趣，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！五、教学步骤Step1Freetalk1、Singasong:"MomingSong”2^T：Goodmorning,boysandgirls.Nicetoseeyou.Ss：Nicetoseeyou,too.分别与单个学牛对话:Hello!/What'syourname?/Howareyou?/WhereJsyournose?/Touchyourface,please./Showmeyourpencil./What'sthis?（头、手、铅笔、橡皮
4、、蜡笔）Step2IntroductionT:What'sthis?CAI演示：一阵雷雨过后，太阳露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。引出rainbowT:Wow,howbeautiful!TodayweTllearnalessonaboutthecoloursoftherainbow・CAI演示：彩虹的七条不同颜色的光带逐渐分离，摇身一变，成了由七个彩色字母组成的课题Colours.Step3Presentation（1）1、Learnthenewwords:rcd,yellow,blueT:NowwcTIdrawabeautifulrainbow.拿出调色板及红、黄、蓝三种颜料，-•边画
5、—•边教学red,yellow,blue（画一种颜色教一个单词，卡片认读，并贴于黑板，跟读几遍，个别学生抽读）2^Learnthesentencepattern:It"s・・・T:Whenyouwanttointroducethecolours,youcansay「I『s教学句型It's…Step4Drill1、拿出课前准备好的带颜色的实物，由学牛说出具颜色操练句型1（'s…2、找教室中带冇这些颜色的实物，并说出相应的颜色It's…Stcp5Prcscntation（2）Learnthenewwordsipurple,pink,orange,greenT:OKJet'scontinuetodr
6、awtherainbow.CAI显示彩虹，要画一条彩虹还需要哪些颜色呢？现场调色T:Whatcolourdoyouwanttomixatfirst?OK,let'sbegin.边调边画边教学purple,pink,orange,green（卡片认读，跟读几遍，开火车读）Step6Drill1、Agame:vCrossingtherivern游戏准备：把7种表示颜色的纸剪成石头形状，准备好猫、狗、小鸡、猪的头饰及图片,并在黑板上画好四条河。游戏规则：每纽选一个学牛上來戴着小动物的头饰帮小动物过河。教师把动物踩石块的顺序读两次，要求学生迅速按老师所读的顺序把石块排好。看哪组的代表贴得最快，便给那组
7、加分。2、CAI快速切换各景色画面，抢答竞赛It's…Step7Presentation（3）Learnthesentencepattern:Whatcolourisit?最后一位学生说“it，s…”画面定格T:Whatcolourisit?It,s…（课件闪现"特大问号”）OK.lfwewanttoknowthecolour,wecanask,"Whatcolourisit?"（跟读几遍，课件显
