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时间:2019-03-24
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1、致家长的一封信亲爱的家长朋友:您好!首先非常感谢您能相信优胜,选择优胜!优胜的每一位老师都希望孩子在这里不仅能够快乐地成长,还能在学习方面真正地有所提高,但是孩子成长道路上离不开社会、家长、孩子、学校的共同努力!细节决定成败,好习惯是成功的开始!老师在传道授业解惑时,也希望得到孩子和家长的积极配合,不然就会出现“填鸭式”教育的悲剧。我们最终目的不是让孩子依赖老师,依赖优胜,而是引导孩子掌握学习方法,养成学习习惯,学会自主学习!还有7个月就要中考了,养成良好的习惯,才能事半功倍,在有限的时间里突破自己,实现梦想!为了孩子的明天
2、,望家长孩子积极配合!教师姓名张新阳学生姓名范开晨科目英语年级初三学生情况分析进步:1明确了自己的中考目标,不在盲目学习2敢于正面和老师交流学习问题,自信心显著提高3按时上课,单词背诵和作业基本能完成。仍然存在的问题:a.基本的单词和词组不认识b.作业不能保质保量的按时完成c.语法基础薄弱d.时间意识不强效率太低针对问题解决方案1.单词和课文的背诵监督人受罚制2.作业细化,周一到周日每天10分钟题量3.课上语法系统讲解,专项训练4.每天作业限时完成,每周一套测评题严格按照考试时间来做范开晨习惯养成计划表周一15min:记忆新
3、单词15个10min:复习单词(在新记忆单词的2小时内完成)20min:背诵U4课文10min:单选十个(班主任监督限时完成)20min:复习笔记(U4-6)10min:复习单词和课文背诵20:00班主任检查任务完成情况,(抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字周二15min:复习周一单词15个,背诵新单词15个10min:复习周二单词20min:背诵U5课文10min:单选十个20min:复习笔记(U4-6)10min:复习30个单词和课文背诵10min:班主任检查任务完成情况,(抽查2
4、0个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字周三20min:复习旧单词30个,背诵新单词15个10min:复习单词45个(在新记忆单词的2小时内完成)20min:背诵U5课文10min:阅读理解一篇(班主任监督限时完成)10min:整理错题(周一周二的单选)10min:复习45个单词和课文背诵20:00班主任检查今天的任务完成(抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字周四15min:复习单词45个,背诵新单词15个20min:复习单词60个20min:背诵U6课文17
5、:20-19:30上课2h21:30-21:50复习新笔记周五15min:复习单词15个,背新单词15个10min:复习单词30个20min:背诵U7课文10min:完型填空一篇20min:复习笔记10min:复习30个单词和课文背诵20:00班主任检查今天的任务完成(抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字周六20min:复习旧单词30个,背诵新单词15个10min:复习单词45个20min:背U8课文16:00-18:00上课2H18:20-18:30作文一篇和单选十个18:30-18:
6、50复习笔记10min:复习45个单词和课文背诵20:30家长检查今天的任务完成(抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字周日20min:复习旧单词45个,背诵新单10min:复习单词60个14:00-15:30测试题一份20min:背诵U9课文10min:复习笔记20min:整理错题10min:复习60个单词和课文背诵20:30家长检查今天的任务完成抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字注:本计划一式四份,由学生家长、学生本人、班主任老师、任课老师分别签
7、字确认,即可生效实施。在此过程中,当天任务完不成,请班主任老师通知家长,由该生的监督人家长和班主任老师共同罚抄当天新单词(15个)10遍。为了孩子的成长,请共同努力!一切贵在坚持!
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