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时间:2019-03-24
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1、厦门双十中学2019届高三第二次返校考语文试卷2018.8.5—、课内文言文(44分)1•下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.①是寡人Z过也B.①以乱易整,不武臣请入,与之同命②而乃以手共搏之C.①若不阙秦,将焉収之D.①今人有大功而击之②子亦有不利焉②于是荆轲遂就车而去2.下列语句中加成的“之”字用法归类正确的一项是()①秦孝公据晞函Z固②北收要害Z郡③有宁越……之属为Z谋④齐明……乐毅之徒通其意⑤焚百家之言⑥沛公引兵之薛⑦当是时也,商君佐之A.①②③/⑤⑦/④/⑥B.①③④/⑤⑦/②⑥C.①②⑤/③⑦/④/⑥D.①②④/③⑥/⑤⑦3.下列句
2、子中加点词的解释,有错误的一项是()A.顾计不知所出耳顾:不过,只是B.以乱易整,不武易:替代C.比诸侯之列比:比较D.素善侯张良善:友善、交好,4.下列各句中,对加点词的解释错误的一组是()①则或咎其欲出者:或,或许②何可胜道也哉:尽③夫夷以近,则游者众:平④其文漫灭:潦草不清⑤独其为文犹可识:辨认⑥则其好不能穷也:尽,走到尽头⑦有怠而欲出者:怠慢⑧不得极夫游之乐也:非常A.①②③⑧B.②④⑤⑦C.①④⑦⑧D.③⑤⑥⑧5.下列句子屮加点词语解释错误的一项是()A.寡人(古代国君的谦称)河内(黄河以北的地方)凶B.不加(更)少弃甲曳兵(拖着兵器)而走C.填然
3、鼓(敲着战鼓,动词)之兵刃(锋刃)既接D.直(只是、不过)不百步耳是亦走(行路)也6.下列各句在文屮的意思,理解正确的一组是()①仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。译文:抬头观览浩渺的宇'由,低头审视繁多的物类,凭借它们纵目浏览,舒展胸怀,足以尽②夫人之相与,俯仰一世。译文:人和人相处在世上,或取诸怀抱,悟言一室之内:或因寄所托,放浪形骸之外。有的人借助外物寄托情感,无拘无朿地生活。低头举首间便度过一化。有的人倾吐胸中抱负,与友人室内畅谈;③固知一死生为虛诞,•齐彭荡为妄作。译文:才知道一生一死都是虚假的,把长寿和短命等同起
4、来的说法是妄造的。④及其所之既俸,情随屢迁感慨系之矣。译文:等到他们对所追求的爭情已经感到厌倦,感情随着事物的变化而转移,感慨就随之而产生了。⑤故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。译文:所以我一一记下这次聚会诸君的名字,抄录下他们所作的诗赋,即使时代不同,世事有别,但是对人们产生感慨的原因,其最终收获是一样的。A.①③④B.①②④C.①②⑤D.②③⑤7•下列各句中,加点的词语古今意义相同的一项是()A.比好游者尚不能十一E・然视其左右,来而记Z者已少,C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观D•此所以学者不可以不深思而慎取之也&下列句子句式分类正确的
5、一项是O①距洞百余步,有碑仆道②今所谓懲空禅院者,褒之辟威也③此余之所得逝④所谓前洞也⑤遂与之俱出@唐浮图慧褒始舍于其址A.①②③/④⑥/⑥B.①⑤/②③④/⑥C.①④/②③/⑤⑥D.①⑥/②③④⑤9•与“未之有也”句式相同的一句是()A•树之以桑B.申之孝悌之义C.微斯人,吾谁与归D•王道之始也10•选岀与例句句式相同的一项()例句:身死人手,为天下笑者儿铸以为金人十二B.委命下吏C.然陈涉瓷牌绳枢之子D.不拘于时,学于余11.下列文化常识的解说正确的一项是()A.四书为我国封建社会正统教育的必读书和科举取士的初级标准书,B.《四书”指的是《大学》、《礼记
6、》、《论语》、《孟子》,它们与“五经〃(《诗经》、《尚书》、《中庸》、《周易》、《春秋》)合称“四书五经”。A.中国古代建筑通常为堂室结构,前堂后室在埜上举行礼仪活动时南向为尊,而在室内最蘑的位次是坐东血西,其次是坐北朝南。B.七庙泛指帝王的宗庙,“天子七庙,三昭三穆”,昭穆制度是宗庙制度之一,指宗庙、墓地和神主的辈次排列,左为穆,右为昭,故称“左穆右昭”制度。C.古人以阴阳指代地名,如阴指的是山北水柯,如《池阴侯列传》之“淮阴”古时因地处淮河南岸而得名;又如华阴,古时因治县在华山北麓而得名。11.下列文化常识的解说正确的一项是()A.干支纪沅法是指十干和十
7、二支依次栩配,组成六十个基本单位,两者按固定的顺序相互配合,其中“甲、乙、丙、丁、戌、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干,“子、丑、寅、卯、辰,己、午、未、申、酉、戊、亥称为十二地支。B.山东之山可指嵋山、华山、太行山、泰山等,所指地域不尽相同,如“沛公居山东时”中“山东”指的是太行山以东。C.连横指的是战国时期张仪游说六国事奉秦国,釆用离间之计,使六国各自与秦国联合,从而各个击破,合纵指的是苏秦游说六国联合抗秦。D.战国末期,各个诸侯国养士之风日盛,当时以养士著称的有战国四公子,即魏国的信陵君魏无忌、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君田文、齐国的黄歇。(-)课内文
8、言文翻译(8分)12.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍
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