市四幼2014年度教研工作计划(3-6)

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1、市四幼2014年度教研工作计划（2014年3月—2014年6月）一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》为准绳，本学期我园教研工作的重点是在抓好一日常规管理的基础上，以园本培训为依托，以课题研究、游戏教学、游戏活动为载体，促进幼儿全面发展，努力提高教师的教科研水平和整体素质,努力提升我园保教工作的质量。二、工作重点及措施（一）、认真学习教育法规和理论，建立完善的学习制度。1、教育法规和理论学习内容：《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等。2、学习形式：

2、全员集中学习，教研组学习，个人自学有机结合的方式，并要求写好个人心得或读书笔记，相互交流、看视频好课等。（二）、注重教育教学研究，提高教育教学的实效性。1、针对教师自己提出日常教育教学、班级管理中的问题和困惑，以订单、交流式开展园本教研活动，通过园内自学、集体交流、研讨,鼓励教师大胆阐述自己的观点，提高教师理论与实际相结合的知识经验的整合能力。2、日常教研。以“问题即课题”的研训模式，解决教育教学中存在的突出问题。包括先周备课和解决日常教学中的问题，要坚持一周一次，要认真研究教材，认真分析幼儿，科学合理的设计周计划、日安排。3、加强管理，使有效教学落到实处。（1）抓好备课，要求

3、依据《纲要》、《指南》精神合理安排活动内容，教学方法设计得当，重视游戏教学的探究，课前准备充分，认真写好课后活动反思；(2)抓好上课，要求目标要明确，内容要丰富，重点难点要突出。（三）、夯实常规，保证教研工作扎实开展1、完善班级管理检查制度，开展“规范班”评比。规范幼儿园保教常规，首先让教师熟知幼儿园一日活动组织规范，每日对教师保教工作进行检查督导，加强一日活动各环节质量管理，并提出反馈意见和建议，让各班的常规工作越来越完善。2、“精彩一课”教学沙龙活动。根据教师自我专业发展目标，以全园参与的形式开展“精彩一课”教学沙龙活动，通过这种同伴式的观摩研究方式让老师之间取长补短，然后

4、找准自己的发展方向，努力前进，积极营造科研氛围，推进科研活动的开展。3、扎实开展“自己能做的事自己做”“把游戏还给孩子”的教学、游戏活动及一日生活的实践研究，认真反思、写好观察记录、小结，促进幼儿和谐且富有个性的发展。三、教研活动安排时间星期活动内容备注2.25周二上午启动“践行陈鹤琴教育思想让每个孩子享受最适宜的教育”教师培训会2．25周二下午学习《奎屯市幼儿园一日活动细则表》《奎屯市幼儿园幼儿活动流程表》2.27周四上午我的家访故事交流会2.28周五上午班级网站设计汇报交流会3.14周五1、“践行陈鹤琴教育让每个孩子享受最适宜的教育”家长培训会；2、学习四幼园训“自己能做的

5、事自己做”实施方案3.13-3.14周四、周五“精彩一课”活动、健康领域教育活动观摩3.19周三中午“精彩一课”听评课“订单、对话式”研讨活动1、何开展游戏化教学3.26周三中午“订单、对话式”研讨活动1、怎样让各种个性的孩子能把注意力集中到教学活动中；2怎样在教学活动中避免高控幼儿，以幼儿为主；3、音乐活动如何激发幼儿的兴趣，如何启发幼儿进行创编动作；4、怎样在教学活动中鼓励幼儿大胆发言。4.17-4.18周四、周五“精彩一课”活动4.16周三中午1、“精彩一课”听评课2、“定单、对话式”研讨活动（1）、让幼儿在园安静入睡；4.23周三中午“订单、对话式”研讨活动1、班级家园

6、共育工作怎样得到家长的理解和支持；2、级两教一保，教师间怎样配合高效完成班级工作4.30周三中午1、教师竖笛、钢琴演奏；2、“绿色环保”教师废旧材料玩教具制作比赛5.9周五下午教师即兴创编舞蹈大赛5.14周三中午教师游戏活动的组织、知道经验交流会5.28周三中午“订单、对话式”研讨活动1、如何上好一节活动课，实现有效教学；2、怎样把握活动中的“收”与“放”，怎样引导幼儿活动中的合作意识；3、怎样让幼儿获得自我保护意识，安全的参加各种游戏活动；4、怎样做好课前准备，保证教学活动激发幼儿的兴趣。6.11周三中午我的班级管理汇报会6.12-6.13周四、周五上午家长半日开放活动奎屯市

7、第四（双语）幼儿园二零一四年三月一日