锦城教育职业生涯规划by在西大腾飞

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1、2013年生命学院职业课（上）试卷总分:150分通过分数:90分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)1,关于兴趣的发展阶段，以下说法中错误的是：A.兴趣是在一定需要基础上，在社会实践中形成的，兴趣实际上是你需要的延伸。B.有趣是兴趣过程的第一个阶段，也是兴趣发展的低级阶段，它往往短暂易逝，非常不稳定。C.乐趣是兴趣过程的第二个阶段，它是在有趣定向发展的基础上形成的，是兴趣发展的中级阶段。D.志趣是兴趣发展过程的第三个阶段，当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时，乐趣便变成了志趣。志趣具有社会性、自发性和方向性。正确答

2、案：D2,如果强迫自己去做那些不适合自己的、模仿别人的事情，就无法从内心深处投入足够的精力和激情。在这种状态下，即使尽了200%的努力，也往往事与愿违。这要求我们在有效管理大学生涯时，应注意：A.控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的B.运用“二八”原则C.严格规定完成期限D.明确价值观是前提正确答案：D3,多年不见的朋友或老同学，在自己的脑海中的印象最深的，其实就是临别时的情景，这是（）的表现。利用这种效应，在与朋友分别时，给予他良好的祝福，你的形象会在他的心中美好起来。A.群体效应B.破窗效应C.马太效应D.近因效应正确答案

3、：D4,一位人才资源经理曾经这样说：“开始我们招聘本科生，上岗后发现他们只会说，不会做；于是抬高价码，招聘了研究生，上岗后发现他们更会说，还是不会做”。这反映了大学生在校期间缺乏就业能力的实践。你认为是否如此？A.正确B.错误正确答案：A5,关于时间管理的内涵，下列说法最正确的是：A.时间管理的对象是时间。B.时间管理所持的态度是珍惜时间，全身心投入到学习和工作中。C.时间管理的关键是善于利用少量时间做更多的事情。D.时间管理的涵义就是如何面对时间的流动而进行自我的管理。正确答案：D6,以下哪项不属于兴趣的特点？A.指向性B.广泛性

4、C.情绪性D.动力性正确答案：B7,时间是无法“开源”的，大学四年其实也是十分短暂，如何进行时间管理，确保大学生活的充实呢，下列说法错误的是：A.规定事情的先后顺序，摒弃拖延的习惯。B.合理使用网络，养成规律的作息习惯。C.学习良好的做事方式，达成事半功倍的效果。D.以上说法都不对。正确答案：D8,大学里的合理消费是一种智力投资，财商更是反映了一个人在经济社会中的生存能力。你觉得以下哪项不属于正确的理财方法？A.合理消费，量入为出，养成节俭的习惯，并有意识的控制自己的消费B.理财，从记账开始，根据自己的消费习惯设计自己的账本C.尽可

5、能地多办几张可以透支的信用卡D.利用勤工俭学或兼职，增长社会活动经验的同时增加收入正确答案：C9,巴金森在其所著的《巴金森法则》一书中有这样一段话：“你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要的那么多时间”。这句话其实是要人们在管理时间时应注意：A.控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的B.运用“二八”原则C.严格规定完成期限D.安排“不被干扰”的时间正确答案：C10,在社团的舞台上，大学生必须注重学会团队内外的沟通，才能提前感受到社会与人之间沟通的要求，在社团中锻炼和成长，提前将自己打造成个性鲜明、适应社会的人才。对于这种说法

6、，你认为正确与否？A.正确B.错误正确答案：A11,暑期实习对大学生来说，确实是个提早接触社会、体验职场环境的好机会。然而找到自己想去的实习单位是件不容易的事，很多同学由于缺乏经验而在面试关败下阵来。你觉得大学生应掌握哪项策略和技巧，才能让自己在面试大军中脱颖而出？A.面试前尽量了解公司背景和相关产品，如能在面试中运用一些专业产品术语，会让对方觉得你比较专业，理解力强B.掌握基本的面试礼仪，给面试官以积极、职业、干练的形象C.给对方公司或品牌进行适当的赞美公司，并对竞争对手有一定的了解和分析D.以上都是正确答案：D12,爱情挫折是恋

7、爱中的常见现象，对待爱情挫折，应把它只看作是人际交往不和谐的一个“音符”，而不是自我否定的标志。对此，你认为：A.正确B.错误正确答案：A13,生活中不难发现，有的人身上仿佛有一种魔力，周围人都乐于聚在他的身边，心理学研究表明，这类人大都具有良性的自我表象和自我认识：“我是一个受人欢迎的人，我喜欢与人交往”。这就是人际交往中的一项基本技能，即：A.藐视一切的自信B.自我接受C.积极的心理暗示D.自我价值感正确答案：C14,据了解，现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主，专业关联度不大，这也导致大学生兼职的价值不高。

8、专家建议，寒暑假兼职时要根据自己的需要，“缺什么补什么”，提高兼职的“性价比”。对此，你认为以下做法正确的是：A.尽量选择与自己的职业规划有所关系的工作，注意专业的相关性B.把兼职当作职场提前进入角色C.有针对性地克服自己的弱点，锻炼