遮放镇弄坎小学授课教师教学计划

《遮放镇弄坎小学授课教师教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、遮放镇弄坎小学授课教师教学计划二零一一年春季学期学校：____________科目：____________教师：____________一、对课标、教材的分析：《品德与生活》一年级下册的教学内容有：我的一家人、家人的爱、我为家人添欢乐、我和小伙伴、春天来了、小苗快快长、我们和太阳做游戏、风儿吹呀吹、我换牙了、我有一双明亮的眼睛、小心别伤着、夏天我们注意什么等教学内容。为了增强儿童品德教育的科学性、针对性、实效性、本册教材以儿童生活的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标。本册教材编排着三个单元：我的家人与伙伴、走进大自然、健康生活每一天，分十二课

2、主题活动。这三个主题活动以家庭生活为核心，以感情为线索，引导儿童了解家庭，感受亲情，学会沟通，学会负责，让学生在活动中感受爱、体验爱、表达爱、从而升华对家庭的情感。二、学生情况分析：一年级一共有两个班，一（1）班和一（2）班，（1）班共有46人，男生人、女生人，（2）班共有45人，男生人、女生人。在经过了一个学期的学习后，大多数学生懂礼貌、讲文明、对学校常规有了基本了解。一年级学生活泼好动，但总体来讲，学生比上学期有了明显的提高，学习积极性提高、能按时完成作业、有了集体荣誉感、在各方面都有了很大提高。希望在这学期中，学生能养成更良好的习惯。一、教学目标、要求：1、知道

3、家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系、了解家人的工作、爱好、习惯，对家人产生敬爱之情、为自己的家人感到骄傲、知道家人之间的相互关系，懂得不同的亲人有不同的称呼方式、讲述家庭生活中的亲情故事，有责任分担家务、能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。2、使用不同方法，继续积极参加"寻找春天、展示春天、留住春天"的活动，体会亲近大自然的乐趣、通过观察、比较，认识春天盛开的花，培养学生热爱大自然、珍爱生命的情感，对自然现象的观察力、感受力和欣赏力。懂得赏春活动中应有的文明行为，具有初步的环保意识、感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然

4、的亲近、养成爱观察、好提问的好习惯，表现探究大自然的兴趣。3、初步了解换牙和牙齿保健的常识、帮助儿童学习刷牙的正确方法、逐步养成良好的卫生习惯、体会换牙给自己带来的特殊感受。体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用、学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯、体验如果遭遇意外伤害，自己和家人经历的痛苦和烦恼、学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力、受伤后，在成人不在的时候，学会处理简单的意外伤害事故。体验夏天生活的快乐、能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，能在家长或教师的指导下进行初步探究、初步懂得夏季自我保护的基

5、本策略与方法，学习在生活中加以运用。四、教学重点、难点：重点：正确介绍自己家人的情况、知道家人之间的相互关系、学生在体会到父母的爱的基础上，能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，并乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题、通过观察、比较，认识春天盛开的花，借助花进一步了解春天的主要特征。感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然的亲近、通过实验活动，探究一些和阳光有关的自然现象。感受风的特点、知道风产生于空气流动、了解风在生活中的作用，体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，学习正确的用眼常识，能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，初步懂得夏

6、季自我保护的基本策略与方法。难点：能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，乐意为父母长辈做力所能及的事，有了问题要协商解决，使用不同方法，继续积极参加"寻找春天、展示春天、留住春天"的活动，养成爱观察、好提问的好习惯，表现探究大自然的兴趣，认识进一步发展自我保护的意识与能力，思考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害。五、提高教学质量的具体教学措施：1、认真备课、准备教学方法、加强课堂教学、切实上好每一节课。2、适当补充教材、丰富教学内容。3、理论联系实际，把教学内容更好的联系实际生活，让学生更容易理解接受。