职业生涯规划成都体育学院复习资料

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1、职业生涯规划李姗姗2018一、前言整个社会弥漫的毕业即失业的阴霾气氛中,大学生在临毕业时交际恐慌,不了解社会、不具备相关能力而惧怕进入社会,而另一边用人单位又不停地抱怨、着急着寻找贤才,市场上明明出现的是供小于求,却营造出了供大于求的错误,因此做好规划,发现自己的长处,很好地发挥自己优势,弥补自己的短板,扬长避短,使得自己很好实现自己的职业目标。二、自我分析1、专业知识:现在的我已经大三,根据院系培养计划,大学的主要课程基本结束,所以本人具备了院系要求的一定的经济学(体育方向)的相关知识,但由于个人的一些因素,对这些知识的掌

2、握不够融会贯通,不够扎实,只能说对经济学大体的一些知识有些了解,具体的一些概念还没达到熟练掌握的程度。由于选择了我院新闻学双学位的学习,因此还具备一般新闻人具备的知识,但因为新闻学双学位班的课程安排与我院新闻学专业的课程还是有不同,因此具备的新闻知识与新闻学专业的同学相比非常不足,并且由于缺乏实践,一些技术上的能力也非常的缺乏。总结:具有两个专业的知识及相关能力,但是都不是很精,没有达到融会贯通的程度,都有涉猎却不进行钻研。2、综合能力:1)学习能力:自觉学习能力较强,但比较倾向于对一些为人处世的能力,对专业知识学习的兴趣不

3、强,并且平时不是太注意关注与专业相关的一些新闻。学习能力较强,有比较好的理解能力,并且会通过自己的观察与请教发问可以很快地掌握一些知识与技能。2)创造能力:创造力一定是在大量知识、信息涉猎的前提下,因此喜欢大量涉猎信息的我拥有较强的创造能力,并且由于新闻知识的耳濡目染,使得创造能力更强。3)社交能力:由于外部因素及个人为人随和的内部原因,我认识的人相对身边的朋友比较多,并且由于性格较好,为人亲和,与大部分陌生人结交、攀谈成功的机率较高。4)组织管理能力:同样是性格原因,太随和造成组织管理能力不强,没有魄力、没有威信做领导,并

4、且当需要公事公办地批评部下或者受领导的人,十分不好意思开口,没办法公事公办。5)语言表达能力:语言表达能力比较差,在讲述一个复杂的事情的时候有时很难表达清楚,并且没有办法抓住重点、核心部分叙述。6)适应能力:由于性格较好,一般都能很容易地去融入新环境,与身边的新朋友相处融洽。因此适应能力比较强。3、性格特征:性子比较慢,为人比较热情,非常乐于助人,并且为人和善,对人际关系很敏感,内心也敏感、细致,责任感强,有很强的团队意识,重情谊4、职业兴趣:人们对某类职业或工作所持的态度和认识倾向5、自我盘点:性格比较外向、开朗,热衷于认

5、识许多各种各样的朋友,现在喜欢阅读提高自我素质的书籍,喜欢听音乐、跳舞,喜欢设计感的衣服、饰品等物品,喜欢逛街,喜欢美食,喜欢旅游,动手能力不是很强,喜欢一些能够营造氛围、情调、浪漫的事物,喜欢新鲜可爱的事物,做事比较认真,但遇到困难容易焦躁,处理人际关系也不够好,语言表达仍然有问题,做事太多的个人感情色彩6、解决自我盘点的的劣势与缺点:由于性格过于随和,不懂得拒绝人,造成自己的计划、目标很难达成,因此应该学会适当地拒绝别人,做到就事论事,不要加入过多个人感情色彩,更应该学会处理人际关系的技巧,在与人相处时更应该大大咧咧点,

6、少点儿敏感,更应该自信点儿,也应该学会提高自己语言的表达能力,减少与周围人因语言表达问题产生的摩擦。学会做事果断,学会遇事冷静沉着应对,只有这样问题才能解决。一、职业分析1、家庭环境分析:经济状况:普通工薪阶层家庭,父母是国有企业职工,具体收入状况不是很明了,但家庭生活呈中等水平。未来几年,父母一旦退休,收入将有可能减少。家人期望:家人对我没有过多或者过高的期望,只要自己可以负担自己的生活费用,可以比较安稳地过日子。对我的影响:中等水平工薪阶层收入家庭,主要靠固定的收入生活,遇到突然的事件,资金有时经常周转不过来,因此我更渴

7、望一份收入不错些的工作在负担自己的同时可以改变我整个家庭如今的状态。2、学校环境分析:学校特色:成都体育学院作为一个二本院校非常有她自身的特色,她是国内体育院校中的佼佼者,并且提供给同学不少锻炼的机会,参与各种活动。专业学习:不论是经济学还是新闻学,都是体育方向,相较于其他学校的学生,我们多懂一些体育相关的知识。3、社会环境分析:奥运掀起的体育热潮,使得中国体育备受重视,此时国家需要大量的体育人才,并且现状是很多人可能是很好的经济学人才但却不懂体育,无法根据体育的自身特点而很好地为体育服务。但对经济学本科生来说,与经济学完全

8、有关的职业大多需要的是硕士生,学历可能是经济学本科生的致命点。4、职业环境分析:经济学、新闻学的就业面很广,就我校开设的相关课程而言,经济学可以从事行政、会计、管理、人力资源类,新闻学可以从事摄影、美编、平面设计、广告设计、编辑、记者、主持人、编导等等。二、职业定位1、内部环境因素:有一定

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