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时间:2019-03-24
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1、用心描绘我的多彩人生——职业生涯规划书浙江信息工程学校会计电算化092褚景丽指导老师张建霞指导工作老师:指导工作18卷首语“知己知彼,百战不殆”。认清自己,认识职业,是我人生的第一步。中职学校的学生面对激烈的竞争,必须做好足够的准备,一脸茫然的面向社会,社会也会茫然对你。“我想什么?我能干什么?我应该干什么?”我的职业规划将给我答案,将会指引我未来的人生。我是一位学习会计专业的女生,从进入中职学校那天开始,我就不停的思索我的未来人生道路,从迷茫到豁然开朗。经过老师们的指点,我终于找到了我的职业生涯路径与方向。18
2、目录卷首语-----------------------------------------------------------------------------------------------------21.1自我探究-----------------------------------------------------------------41.1.1我说我自己--------------------------------------------------------41.1.2别人眼中的我-
3、----------------------------------------------------41.2职业探究-----------------------------------------------------------------51.2.1职业道德要求-----------------------------------------------------51.2.2通用职业能力要求-----------------------------------------------51.2.3专业
4、职业能力要求-----------------------------------------------51.3我的职业性向测评-----------------------------------------------------61.3.1兴趣性格探究-----------------------------------------------------61.3.2学习能力探究-----------------------------------------------------61.3.3职业价值观
5、探究--------------------------------------------------61.3.4我的适应性职业目录--------------------------------------------61.性向测评1.职业生涯规划认知篇2.1职业环境现状----------------------------------------------------------72.1.1社会环境分析---------------------------------------------------
6、-72.1.2家庭环境分析----------------------------------------------------82.1.3学校环境分析----------------------------------------------------82.2专业人士访谈记录----------------------------------------------------92.3职业SWOT分析------------------------------------------------------
7、102.4职业规划理由----------------------------------------------------------112.职业生涯规划准备篇3.1职业规划之短期计划------------------------------------------------123.2职业规划之中期计划------------------------------------------------133.3职业规划之长期计划-----------------------------------------
8、-------143.职业生涯规划行动篇4.1调整与评估-----------------------------------------------------------154.1.1各种不确定性--------------------------------------------------154.1.2职业生涯规划评估----------------------
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