社团巡礼展活动策划书(自动保存的)

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1、社团巡礼展活动策划1:活动背景2:活动主办单位3:活动承办单位4:活动协办单位5:活动时间6:活动地点7:活动主题8:活动宗旨9:活动定位10:活动的目的及意义11:活动的形式12:活动的宣传13:活动的参与方式14:参与活动的节目要求15:参与活动节目的评审标准16:参与活动的人员要求17:活动的工作人员安排18:活动的运作流程19:活动的现场流程20:活动嘉宾人员的邀请21:活动的主持人22:活动的注意事项23:可行性分析24:预期效果25:经费预算26:意外事件的处理社团巡礼展活动策划一:

2、活动背景大学生社团是高校校园文化的重要组成部分。作为第一课堂的重要补充,社团文化正呈现出生机勃勃的景象,它们就像美食的调味剂一样,使我们的大学生活变得丰富多彩,有滋有味。学生社团作为大学生自发组成的学生群众组织,与社会上其他的组织不同,以其组织形式的自发性,群体目标的整合性,活动的灵活性,体制结构的松散性以及成员的广泛性著称。一个优秀的高校社团,它的成员能够通过参与社团活动、参与社团管理等多种途径对成员价值观、是非观、审美观的形成能产生积极的影响。它不仅可以培养社团成员的创新能力,锻炼交往能力,

3、而且可以促进知识结构的不断完善,提高会员的社会化程度。与此同时,社团也培养了大学生的竞争和协作意识。所以大学社团在很大程度上成为学生发展个性素质的良好课堂。它是提高学生综合组织的有效途径,弥补了高校素质教育的不足,对塑造健康的学生心理、卓有成效地开展思想工作有着重要的意义。而本次社团巡礼展活动的开展,则是我院各社团组织表现自己的特色,展现自己风采的一个大好机会。借着这次活动的开展,我们也能更好的了解各个社团的文化,从而探索出一条适合我院的社团管理办法。2:活动主办单位滁州职业技术学院院团委3:活

4、动承办单位滁州职业技术学院大学生社团联合会4:活动协办单位滁州职业技术学院各学生社团以及各赞助商5:活动时间2014年12月25日6:活动地点滁州职业技术学院大礼堂7:活动主题青春梦想,激情飞扬8:活动宗旨展现校园文化的多姿多彩,力求打造更美妙的文化盛宴社团巡礼展活动策划9:活动定位娱乐为主,综艺互动表演并重10:活动的目的及意义1:为了丰富我院在校大学生的课余文化生活,提升文化素养,促进他们对自身兴趣发展做出延伸,从而向一个德才兼备的大学生发展。2:给我院在校大学生一个展现自己的舞台和一个表现

5、自己的机会。3:给我院各学生社团一个发展自己和宣传自己的机会。4:增加社联各部门大一干事的工作经验和办事能力,给他们和其他部门干事相互熟悉的机会。11:活动的形式晚会形式12:活动的宣传1:宣传方式通过学院百度贴吧,微信平台,QQ平台,微博平台和进入各个社团办公室宣传。2:宣传频率通过网络平台宣传的要在活动开始前20天开始宣传截至活动开始前一天,每天公告次数不低于两次,不多余五次。通过进入社团办公室宣传的应该在活动开始前25天开始进行宣传工作,并在各社团办公室和社联办公室粘贴活动宣传海报。13:

6、活动的参与方式各个社团参与节目直接由社团负责人以书面形式上报,每个参与节目与参与人员需要该节目社团负责人签字确认。14:参与活动的节目要求1:参与活动节目要求短小精悍,切合主题,要体现出精深文化思想2:节目题材不限,但内容要积极健康,符合当代大学生的形象3:单位节目时间不得超过八分钟,内容充实,要表现出社团文化氛围。15:参与活动节目的评审标准1:内容健康,思想积极,文化元素活泼2:原则上支持原创3:内容的充实程度和意义4:艺术思想和氛围社团巡礼展活动策划5:节目要符合大众审美规范6:人文气息1

7、6:参与活动的人员要求1:参与人员必须表达清晰,普通话水平必须能够正常与人交流。2:不得有精神类疾病。3:参与人员必须具备一定的场面调度能力。17:活动的工作人员安排1:运作组负责整个活动的运行流程,协调各工作组进行工作安排2:节目宣传组负责活动的宣传工作,并且负责参与节目的资料收集和备份3:秩序组负责维持活动现场的秩序稳定(包括后台,音控室还有门口)4:工作组负责活动现场的布置,工作人员的安排,机械设备的维护、准备、备份5:道具组负责收集保管各节目表演所要用到的服装、道具6:服务组负责对活动参

8、与人员的后勤服务8:监察组负责监督活动准备过程中工作人员的出勤还有经费使用情况的监督9:节目组负责进行节目的选拔还有出席嘉宾和主持人的选择以及邀请18:活动的运作流程活动启动日——12月5日除网络媒体平台的其他所有宣传工作结束,活动赞助商确定并协商好相关细节。活动启动日——12月12日门票设计方案,活动节目流程方案,活动现场布置方案,后台、音控室管理方案,工作人员总数和分配方案,对讲机的分配及现场各工作组频道方案,对工作人员的监督方案,各入场口的管理方案确认完成。活动启动日——12月12日节目筛

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