正面双手垫球教案

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1、正面双手垫球教案水平四初二年级教材1本堂课的新授内容为：正面双手垫球技术。内容2游戏：报数抱团。1认知：学习排球正面双手垫球技术，了解垫球在排球运动屮的作用，使学生掌握正确的技术。教学2技能：通过本堂正面双手垫球技术课，发展学生的身体协调性、灵敏性。3情感：通过新授课教学内容，培养学生自主学习与合作学习的能力，培养团结协作的精神，养目标成相互尊重，相互合作的意识。重点1教学重点：垫球一瞬间击球的准备姿势以及正确的击球点难点2教学难点：对击球吋机的把握和身体的协调用力。时课的内容组织教法及教学要求间开1、值日生集合整队，并向教师报告出勤情况组织队形：学生站成两列，成体操队形命始22、师

2、生问好tttttt部分3、宣布本节课的教学内容ttttt♦分钟4、冋顾上次课学习内容5、安排见习生教学要求：1、集合快、静、齐，师生精神面貌好2、学生听讲认真，注意力集屮准8一、行进中的球操组织队形：&备分1、头颈运动3、扩胸振臂运动钟2、腹背拉伸▲部3、侧压腿4、弓步压腿5、手腕踝关节TP巾分TP教学方法：教师领做，学生跟随教师口令集体练习一、学习正面双手垫球教学目标：基本掌握正面双手垫球技术的基本手型、击球点、击球动作方法：部位和用力顺序，避免垫球吋击球点过高或过低，击球部位不正确，1、准备姿势：面对来成半蹲用力不协调或稍蹲准备姿势站立。2、垫球手型：两手掌根相靠，1、讲解示范两

3、手手指重叠，手掌互握，•讲解主要内容：正面双手垫球技术的作用和动作方法两拇指平行向前，手腕下压，两前借外翻成一个平面。垫球技术动作图：3^垫球动作：当球飞到腹前•示范面和示范位置：约一臂距离时，两臂夹紧前伸，插入球下，同时配合蹬示范面：正面示范为主，结合侧面示范。地、跟腰、提肩、顶肘、压2、组织练习：腕、抬臂等全身协调动作迎（1）自主尝试练习，体会动作向來球，身体重心随着击球（2）合作学习提高技能动作向前上方移动。•两人一组垫固定球，重点体会正确击球点、手型及手臂发力。4、击球点：保持在距腹前一•两人或三人一组，间隔4米左右垫抛球练习，要求协调发力，臂的距离。垫球有弧度且平稳；5、球

4、触手秤部位和击球部：•两人一组对垫练习，要求提高对球感的熟悉，垫球到位。基用前臂的手腕关节以上10cm•结合移动的垫球练习：两人一组一人抛球，另一人向左右前左右两小臂橈骨内侧所构后移动垫球，要求对球的落点判断准确，移动到位，垫球平稳。30成的平面击球的后下部。（3）展示成果，评价学习6、击球后动作：击球瞬间，由自愿者或被推荐者给大家展示学习成果。大家进行讨论评议，两僭保持稳定，身体重心继互相学习共同进步。本续协调地向抬臂方向伴送。（4）排球垫球接游戏分垫击动作结束后，立即松开•垫球接力：将30名学生随机分成三组。三组进行垫球接力赛，双臂做好下一动作准备。分出名次后将对最后一名彖征性惩

5、罚正面双手垫球的技术要•救球游戏：将30名学生随机分成两组，各组围成一圆圈，首领：一夹、二插、三压、位依次报数，队员记住自己的报数，指定其中一名队员在圆圈中心部钟四抬。自塑球，在塑球前，喊出圈子中一名队员的数字，然后rti被喊队员迅速移动到位准备垫球，同时喊岀下一个接球人的名字。3、预防与纠错易犯错误：在课程导入过程中，针对学生在学习本技术动作过程中可能出1、垫球一瞬间击球的准备姿现的技术错误进行提前提醉，使学生在练习过程中预防错误动作发分势错误以及击球点错误。生。在组织练习过程中，始终贯彻对学生错误动作的纠正，大部分2、击球时机的把握不准、身学生出现的错误进行集中纠正，少部分学生出

6、现的错误动作进行个体垫球时发力不连贯。别纠正。教学要求：1、认真听和看讲解示范，建立正确的技术动作概念。2、抛球的弧度、速度、落点固定。3、垫球人要注意手腕下压，两臂外翻。4、要注意学生的易犯错误及纠正。基本部分二、“喊数抱团”游戏游戏方法：由教师喊出一个数字，学生须根据教师喊出的数字聚成一团。规则：1、队形保持好2、队形逆时针移动教学要求：动作整齐、到位教学目标：集屮学生的注意力，提高学生的预判能力和灵敏性。教学方法：教师讲解游戏的方法与规则，可出列部分同学进行游戏试玩，让学生了解游戏的方式。队形：巾巾巾巾▲▲巾巾巾巾巾巾教学要求：遵守游戏规则，抱团时注意安全。结束部分5分钟1、集

7、合队伍2、放松练习3、师生共同小结4、布置课后作业5、收还器材下课。场地器材排球场1个，排球30个，课后小结