校园关爱文化创建思考

《校园关爱文化创建思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、校园关爱文化创建思考【摘要】校园文化每时每刻都在对学生产生着教育作用，创建立足自身，面向各方的校园文化优势，对学生形成持久的、良好的个性发展有着重要作用。【关键词】校园关爱思考【正文】改革开放以来，不少农村正接受城市化进程的改变，受生活模式的差异、社会治安、独生子女、媒介等主要因素的影响，目前经济发达地区少年儿童的道德建设遭到不同程度的撞击，很多学生在道德认知上存在缺失，心灵不但没有得到积极的熏染，个人主义反而更为明显，缺少了人与人Z间必需的信任、互爱。因此创建关爱文化，对通过校园文化长远地影响教育学生，树立浓厚的文化品位，提升学校内涵，使学生从中获得健

2、康成长，巩固其互助互爱意识，学生的集体观念会更加强烈，进而激发其学习热情，全面提升学校教育质量。在这种教育核心理念中，可以从以下几点进行思考。一、建立德育资源库，为关爱行动提供教材。“人之初，性木善”，学生内在的性情之所以没有大范围被激发起來，是因为他们受感动的机会少。在农村很多家庭在亲人情感表达里都有障碍，也就是说不善于表达对家人的关心，出现尴尬的局面。家庭生活原本就缺少了激情，在校园里更没有接受关爱文化的熏染，久而久之道徳认知上的缺失自然存在。因此作为德育统筹者必须系统地对学校自身实际进行分析，建立各类型的德育教育资源库，为关爱文化的开展积淀素材，然

3、后通过影视资料的宣传勾起每个人身同感受的事，使师纶融入某种精神领域的境界中。过去我校重点对影视资源做了搜集归类，例如亲情教育片《妈妈再爱我一次》、中央电视台《实话实说——“长大不容易”》，感恩教育演讲《让世界充满爱》，师爱教育《春风化雨》，青春期教育《花季雨季》，还有名人故事激励篇《孔繁森》、《张思德》和近年由中央电视台制作与组织评选的《感动中国》人物故事等；其次我们还利用网络搜索现实生活在学生的同龄人中的感人故事等，并对个案进行分析，通过整理把人物伟岸的形象放大、定格并坚崇在学生心中。前面所提的资源也许不能有立竿见影的效果，但相信会令不少老师走出局限于

4、谈心且未能改变学生情绪的困境。又或者至少在其学生心中若隐若现地营造一个大爱无限的氛围。总之德育资源库的建立对开展德育活动，尤其是关爱型行动是有利的，是一种必不可少的教辅资料，对校园整体或对班级个体来讲都起到积极作用。二、审时度势开展关爱行动，提升学生关爱情感。多数人都明白要使别人有所感触，单靠平白的说教是不行的,除非你有卓越的演讲技巧与个人魅力，最重要的是让对方有亲身体验，使其情感得到真正共鸣与情感提升。因此在学校德育工作中我们要推陈岀新精心地设计各种关爱型教育行动。如利用传统节日，如清明节，重阳节，中秋节，端午节等。传统节日有一个共同点，就是亲情的集中

5、。因此学校可以通过这样一个关键设计如“爱自己更爱家人”“我爱我家”的主题班会，让学生融进关爱的话题中来，让学主大刀阔斧地谈恩情、亲情。甚至把话题引申到家庭里，让家人也知道，也聊及。当然在设计这些活动时要创意地进行，形式要新颖，不局限于传统的讨论式，座谈式，要让学生体会到亲情是与自己息息相关，是并不是遥远的。过去我校在这些活动的设计上邀请了个别家长列座，使师生、家长融洽地交流在一起，让不善于表达的家长也敞开胸怀，不拘紧于情感的表达，与孩子互动起来。另外我们可以模仿某些电视节目组织综合性访谈，邀请家长参与，通过主持人对个案的分析与片段回顾及实时采访等探讨方式

6、，引起师生家长的反思与心灵交流。当然，主持人必须要有相当的技巧。除了传统节日外，教师节是必不可少的一个感恩节日。在这样特别的日子里，教师更要设计一些活动与学生同乐，勾起学生对师恩铭记于心的情绪，并不断地酝酿升华。另外在现实生活中由于遇到重病或意外，身边的人（学生）会感到无助、彷徨。“命运无情，人有情”，作为校方要及时组织捐助和探望，当然更要把对不幸者的关爱行动进行设计。班主任可以通过中队会来要营造一种“同在蓝天下共成长”的意识，让学生为不幸者祈祷、祝福，通过气氛的渲染，使学生知道在自己身边随时都会有需耍帮助的人，而每个人都有这样的义务去燃烧心中爱的火把，

7、发扬互助互爱精神。2005年我校四年级有1位学生患白血病，家里在经济上的支持已经无力可施了。得知此消息，作为学校首当其冲开展了捐助与探望，把全校师生的心凝聚在一起向患病学生表示，也在国旗下或班会里转达了受助人的感谢。组织同学们再通过设计爱心卡、爱心信笺、折千纸鹤等方式延伸对患者的爱。一个人能献出自己的爱心是很容易的，但一个集体都共同去挽救一个生命，创造更多的奇迹，从人文关怀的角度来说是一种爱的奉献，更是一种社会道德正气的体现。过去我校都注重通过各时期的捐赠活动来增强学生责任感，从而提升对关爱文化的理解。多关注农民工学生子弟的成长。随着地区经济热力不断升温

8、,发达城市更多外来人口涌入，为当地社会发展作出了贡献。在地方与外来文化交织在一起