武安市义务教育阶段学校教学评估报告书

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1、河北省武安市义务教育阶段学校教学评估报告书填表单位武安市第六中学马庄校区（盖章）填表时间2014年12月武安市教育局制使用说明1、本报告书一式三份。2、评估完成后，学校、乡镇、市评估办公室各留1份。3、本表可复制（用A4纸打印），填写内容可打印，但有关人员签名必须用碳素笔手写。4、本表以被评估学校为单位填写。、基本情况单位名称武安市第六中学马庄校区义务教育阶段学生人数384自评等级优秀1、学校领导情况姓名性别学历从事教育工作时间校长赵燕来男本科10主管副校长李增军男本科202、教师队伍总数（人）优秀（人）良好（人）合格（人）不合格（人）4173400二、学校评估表一级指标二级

2、指标等级权重评估（分）AB教学管理（20分）管理能力535管理目标322管理机制323教务管理423学生管理535课程管理（20分）实施方案322课程实施12412课程评价525教学条件（8分）教师队伍31.53经费保障211教学设施211教学资料10.51校本研修（45分）研修规划424组织建设322制度建设535教学研究251625随堂检测525主题研究311评价研究（27分）教学考查111教师评价212学生评价211命题研究10.51质量评价201020小计23项120分68分110三.学校分析报告飭楝辭果学理教管程理课管学件教条教各教本修校研价究评研1、不断完善教学管

3、理制度，要在新教育理念的指导下，借鉴总校的优秀经验，结合校区实际，补充完善我校的教学管理制度，校本研修制度，师生评价制度，进一步强化管理机制。2、进一步提高管理能力，领导成员要多学习，多借鉴，一手抓管理,改进一手抓教学。3、抓好课堂实施和课堂评价，重点抓好地方课程的开发、实施、评价,措施不断的总结改进。4、进一步改善办学设施，加大资金投入，购置多媒体设施和各类教学设备及图书资料。5,、提高主题研究能力和命题研究能力，解决问题。学校评估组意见我校严格按照省、市、校评方案参照标准逐条自评，评为110分，优秀等级。学校评估组组长:年月日学校或乡镇评估领导小组意见:评估程序严谨，评估

4、结果真实，同意评为优秀等级组长：（单位盖章）年月日四、市级评估评估过程及结果专家组组长：年月日教学评估办公室意见:主任：评估办公室（盖章）年月日市评估领导小组意见：组长：年月日评估结果：市教育局（盖章）年月日