石湍镇中心小学幼儿管理制度全套

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1、石湍镇中心小学幼儿管理制度目录园长职责1教师职责2班主任工作职责3副班主任教师职责4保育员职责5炊事员职责6幼儿园保育员操作规范7学习及教研制度9考勤制度10幼儿生活制度111小班幼儿一FI活动常规12屮班幼儿一FI活动常规14大班幼儿一日活动常规16安全检查制度18幼儿园安全制度19班级日常安全制度20幼儿园门卫制度21班务财产管理制度22园务财产管理制度22患儿、体弱儿管理制度23卫生消毒制度24传染病消毒隔离制度25幼儿入园、退园制度26家长工作制度27家长联系制度28幼儿园安全工作检查制度29安全保卫制度30工作考核制度31接送幼儿制度32家长须知33园长职责一、园长接

2、受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。四、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作岀正确评估。五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。六、全面

3、掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。教师职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。二、结合木班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记，积累经验，

4、找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。五、积极按时参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，提前写好下一周的教育教学计划、游戏和一日活动计划，提前一天做好第二天的教学、游戏的材料，不得擅自修改计划。不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一口生活。六、积极创设与教育相适应的良好环境，自制玩教具，与幼儿共同布置活动室，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到：人到、手到、心到。八、与班内保教老师、保育员配合管理本

5、班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，减少各种疾病的发牛。九、与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。十、加强幼儿常规教育，以游戏活动，培养幼儿多方面的能力，每天保证幼儿一小时以上的户外活动时间。十一、坚持教育要面向全体，关注每一位幼儿，实施个案研究，做到：有计划、有过程、有评价、有反思、有措施。十二、每学期互相观摩听课不少于20节，并认真做好记录和评议工作。十三、自觉接受园长的检查指导。班主任工作职责一、严格遵守幼儿园各项规章制度。二、全面负责本班教育和保育工作，结合本班实际

6、，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一口生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。六、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接

7、，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。九、做好家长工作，向家长宣传止确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心屮有数，积极配合。十、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及吋交换意见。十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月写出质量较高的教育工作总结。副班主任教师职责一、严格遵守幼儿园各项规章制度。二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。三、认真执行作息制度，坚持户外活动和