盛庄学区数学试卷分析2016126

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1、附表二：（本表由各乡镇教研室填写，1月30日前上报县教研室）?庄学区乡镇小学（数学）学科成绩汇总表2016年1月—日填表人：崔维华年级总人数平均分及格率优秀率最高分最低分28692100%85.6%10065二21594.2100%92%10061三28294.995.78710058四22892.3100%86%10066五20390.7995%84%9952六1728480%68%10055说明1•一、二年级90分以上为优秀；三、四年级85分以上为优秀；五、六年级80分以上为优秀。2•语文、数学分开填写（即各一个表格）；两科人数要一致。附表三：（由各乡镇教研室填写，1月30日前上

2、报县教研室）（乡、镇）小学期末学业水平测试（语文、数学）试卷综合分析2016年1月日年级学生卷面情况学生卷面干净，书写工整。典型试题得失分情况及原因分析五题解决问题的三小题失分较多，学生没理解题意。教学存在的问题及改进方法在以后的教学中，多注重解决问题，提高学生理解能力。对本份试卷的改进意见本试卷出题全面无改进意见。5级学生卷面情况学生卷面干净，书写工整认真。典型试题得失分情况及原因分析三题判断题是失分较多的题，原因是平时上课过程中学生掌握不牢，不会灵活运用，今后注意强化在此类型的题。教学存在的问题及改进方法通过本次考试，发现教学中存在不少问题，计算能力再度强化。在学生理解算理、算法

3、的基础上，注重题型的多样化，举一反三。对本份试卷的改进意见无1级学生卷面情况多数书写规范个别欠佳典型试题得失分情况及原因分析在位置方面矢分多，不分左右•判断题错的较多，知识掌握不牢.教学存在的问题及改进方法忽略了学生动手操作能力，要提高学生的计算能力和对图形认知情况.对本份试卷的改进意见无四年级学生卷面情况书写工整，卷面整洁典型试题得失分情况及原因分析基础知识掌握的较好，计算能力较好，但细心不够，操作题做的较好，分析问题的能力较好。个别同学列式时忘加括号。判断、选择失分较多。教学存在的问题及改进方法部分学生掌握了计算方法，但在计算时不够细心，也有学生将数抄错，今后要加强计算训练。对本

4、份试卷的改进意见学生卷面情况学生整体卷面干净整洁,书写工整。五年级典型试题得失分情况及原因分析1、判断题第三小题是失分率较高的题，原因是在平时上课过程中未强调过此种类的题目，要让学生牢记并灵活运用方程的定义。2、对于作图题第二题，我个人认为平时也应注意强化此种类型的题，先求作图必备条件，再作图，强调作图规范化，完整化。教学存在的问题及改进方法通过这次期末考试，我发现在教学中存在不少问题。例如计算能力的再度强化，计算是数学的核心。另外，在理解算理、算法的基础上，注重题型的变换多样化，能够举一反三。对本份试卷的本份试卷是一份难易适中的试卷。能够综合考查本学期所学习的数改进意见学知识，涵盖

5、面广，深度适宜，是一份合格的试卷。学生卷面情况卷面整洁，答题认真。六年级典型试题得失分情况及原因分析关于基础知识的字、词、句等知识点掌握较好，有部分基本上不出现错误。对于课内阅读部分分析理解较好，对课外阅读部分失分较多，相当部分学生对写作不大过关。教学存在的问题及改进方法教学中对课外阅读和写作方面重视不够，平时训练不大到位；今后加强对读写方面的训练力度。对本份试卷的改进意见吴填表人：崔维华