热水初中2011至2012学年度上学期工作计划

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1、热水初中2011至2012学年度上学期工作计划一、指导思想根据《紫蒙中学2011-2012上学期工作计划》，结合我校具体实际，确定我校本学期以“精细化管理、精致化教学”为思路，以“打造高效课堂，提高教学质量”为主题，全面提高办学水平，以改革促发展，更新教育观念，创新教育体制，优化教育环境，以办好人民满意教育为宗旨，坚持德育为首，加强师德和行风建设，以科学评价机制为手段，树立“安全第一，质量至上”意识，团结一致，扎实工作，努力促进我校教育教学工作全面、协调、可持续发展。二、基本情况我校本学年共设7个班级，初一年级2个班，学生人数100人；初二年级2个班

2、，学生人数106人，初三年级3个班，学生人数129人，在校生共计335人。现有教职工32人。三、目标任务1、德育建设：加强领导班子建设，管理人员要增强责任意识，发挥榜样作用，坚持以正确的思想引导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度规范人，实干的精神带动人。着力教师队伍建设，重视教师校本培训，提供多种平台学习锻炼，提高教师育人的能力和水平。2、教育质量：德育教育——以日常行为规范教育为中心，以活动为载体，做到具体生动，贴近学生生活；学科教学——建立健全各项管理制度，加强对各年级教育质量监控，把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。全体教职工要树立教学质量意识，

3、想方设法提高教学质量，使我校教学质量稳中有升。3、校本教研：开展学科主题教学研究，提升教师的教学水平和教学质量，形成适合本校学生特点的教学方法和路子。4、校园文化：进一步推进校园文化建设，做到校园洁净美观，师生行为规范，学风、教风、校风端正。5、特色工作：扎实开展高效阅读教学工作，让高效阅读在我校得到快速发展。6、安全卫生：强化安全教育、环境卫生教育，创建平安和谐校园，努力提升校园文化内涵。7、后勤管理：生活管理——重视对学生榜样示范，体验实践，交流感化教育与管理。后勤管理——提升服务意识，提高服务质量，要加强住宿生管理、教学设备管理、学校卫生工作管

4、理、门卫工作管理和师生食堂管理。四、主要工作（一）、“两基”工作是首任认真贯彻落实《义务教育法》，做好防流控辍工作，规范学籍档案管理，确保初中辍学率不超标。学期初在不影响教学工作的前提下，组成家访领导小组，以班主任为核心，对班级学生进行家访，特别是对开学初未报到的学生进行深入细致的了解，采取有效措施，做到生生入校，生生入班。（二）、平安健康是福分平安健康是所有人的最大愿望。为加强学校的安全工作，维护学校正常教学秩序，保证各项工作的正常开展，我们建立健全组织机构，加强工作领导和监督，责任到人，逐项落实。1、建立学校安全检查制度，定时检查，定时上报。2、

5、切实加强食品安全管理工作。严把食堂进货渠道，建立出库入库台账制度，坚决防止学生食物中毒事件的发生。保持食堂内外的清洁卫生，餐桌、餐具经常消毒，安放要整齐，同时要求食堂工作人员讲究清洁卫生，定时定期进行体检。总务处要加大对食堂的督查力度，从每一个环节上把好师生的安全关。3、加强对学生上下学交通安全的管理，对学生进行交通安全教育，要求学生遵守交通规则。每天放学时值周教师要到校门口两侧疏导学生安全通过公路。要求步行的同学必须排队在公路边缘线外侧行走；骑自行车的同学必须做到“六不准”：一不准双手离把骑车，二不准互相追逐扶肩并行，三不准低头猛拐曲线行驶，四不准

6、攀扶机动车，五不准逆向行驶，六不准乱停车。4、门卫安全。为确保学校的正常教学，按时开关学校大门，来客统一在门卫登记，严禁无事随便进入学校，节假日禁止学生及社会闲散人员进入学校进行各种活动；上课期间，外来车辆一律停在门口，严禁入校。5、加强安全教育、提高责任意识。向师生传授安全防范知识，落实安全制度，学校与班主任、家长签订《安全工作责任书》，学校和所有教职工签订安全责任书，层层落实责任。安全教师认真上好安全课，组织学生观看有关安全的讲座、实况录像、急救措施等并组织学生演练，增强学生对突发事件的应急处置能力。6、本学期学校每月坚持在校内开展一次安全“四排

7、查”活动：即排查管制刀具、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生小团伙，消除安全隐患。7、切实加强住校生安全管理工作。健全学生宿舍管理制度，加强宿舍教师安全责任意识和管理能力培训，提高学生宿舍管理服务水平。坚持定时与不定时查宿制度，做好学生宿舍管理记载，重视学生宿舍清洁卫生及传染病防控。加强学生宿舍用电、消防、设施等方面的安全隐患排查和整治。（三）、德育教育是根基要以做一位文明学生为目标，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德素养和文明行为习惯，从而提高学生基本素质，促进全体学生的全面发展。开展丰富多彩的德育主题活动，努力拓宽了育人渠道。

8、举行各类形式的活动，构建学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。1、