清华版信息技术七年级上册相册保存为视频优质课教学设计

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1、遵义市红花岗区初中信息技术优质课教学设计学科:教材版本:课题:参赛学校:初中信息技术清华大学（彩色）版七年级上册美丽红花岗——相册保存为视频遵义市第二士五中学参赛选手:马秋刚二o—六年九月二十日学生分析：学生由于刚从小学升入初屮，所以喜欢接受新鲜事物，由于信息技术在他们小学阶段涉及到一些基础的内容，所以这一门学科对于他们并不陌生，上手比较容易。初中阶段的内容以操作实践为主，以作品为结果，可以提高他们的操作创新能力，他们会在每一次作詁之后感受到成功的喜悦，这一点能够充分调动他们的学习积极性。教材分析：本课选自信息技术清华大学出版社七年级(上册)彩色版，虽然教材屮详细

2、写到操作的每一步，但是对丁学生来说，并没冇真实看到示范教学操作那样学习更有效，而口在操作过程中有一些注意事项教材中并没有一一说明。但是教材对于他们的课后操作练习起了巩同提高的作用，因为一个人不可能过目不忘。一、教学目标(1)知识与技能♦学会利用MicrosoftPowerPoint2010软件制作相册；♦掌握保存为视频文件的作用和方法；(2)过程与方法♦示范教学法：通过教师讲解与示范，学生能够知道制作相册和保存为视频的方法；♦操作探究法：通过学生在计算机上的合作操作练习，学会制作相册并保存为视频；讨论分析一模仿探究〜领悟制作一举一反三(3)情感态度与价值观♦培养学

3、生操作创造能力；二、教学重难点♦制作相册的过程和保存为视频的方法;三、教学准备下载的图片和背景音乐发至学生机、学生操作练习时的背景音乐;四、教学系统/环境WIN7或XP电脑操作系统、MicrosoftPowerPoint2010操作软件;五、教学思路通过例子的展示，勾起学生童年的回忆，学生利用家里的照片完成操作，激发学牛的学习动机；培养学生学习乐趣，创新和操作能力，整堂课在轻松的环境中教学，从而寓教于乐，寓学于乐;六、教学环节教学环节教师活动学生活动课时安排设计意图课程导入♦展示课前做好的演示文稿，并利用播放器进行播放；♦引出能利用PowerPoint2010制作

4、相册，并能够保存为视频，迁移到电视机上播放；♦问：大家能否将自己外出旅游或者小时候的照片做成相册保存为视频放到电视机上播放呢？♦这节课我们就以红花岗的几张照片作为例了进行示范教学（木册第4单元第13课“瓷苑奇葩一相册保存为视频”）观察、回忆、思考、交流、讨论5分钟♦利用学生小时候看过的动画片为索材,并加入名言警句；建立学习兴趣；♦通过让学生利用PowerPoint2010把自己的照片做成相册并保存为视频，放到屯视机上和家人共亨,从而培养学习动机；示范教学♦利用PowerPoint2010进行操作示范讲解；♦注意事项：当操作照片或者背景音乐的时候要选屮才能够编辑；思

5、考、观察、模仿15分钟实践练习♦提出要求，巡视指导；模仿、创造、合作、完成20分钟♦通过学生合作讨论，操作实践，模仿与创新，从而达成教学目标;培养学生动手操作能力，创新能力；课堂小结♦学生操作得失；♦展示学生作品并评价；♦组织交流和评价；观察、评价、讨论、交流5分钟♦通过课堂评价,发现学生优点与不足，老师进行补充，学生能够在家自主完成；课后实践♦学生在家将准备好的照片利用PowerPoint2010进行制作相册并保存为视频；学生按P87页指导创作完成作业♦通过多次实践才能够将知识应用、迁移；从而提高学生动手操作能力，真正学以致用；七、教学总结与反思