湄洲第一中心小学2007-2008学年上学期教学教研计划

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1、湄洲第一中心小学2007-2008学年上学期教学教研计划2007年9月21日一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教研工作的全局,以全面实施素质教育为总目标,以深化新课程改革为核心,以提高教师专业化水平为重点,坚持“制度第一,人文关怀”的现代管理思想,认真实践“全心全意为师生的终身发展和幸福服务”的办学理念,扎实有效地开展各项教研工作,狠抓“教学常规”,“课程标准”的落实,努力优化教育教学管理,积极推进校本教研制度建设,深入实施有效教学,深化学校素质教育。二、工作要点(一)内涵发展,综合提高,抓实教师队伍建设。1、精心组织安排理论和业务学习活动。进一步完善学习制度

2、,加强学习管理,提高广大教师的教育理论素养,采取专题讲座辅导与集体研讨、个人自学的做法,引导教师领会新课程理念。2、搭建平台,务实开展教学研究活动,以求教学业务水平的逐步提高。3、加强校本教研活动,倡导以课例为主要形式的“实战”型校本教研。积极开展“以活动促教研,以教研促课改”的教研活动。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织。做到理论学习与基本功训练有机结合,信息技术掌握与课堂教学实践相结合,教研活动与教学实践相结合,发现问题与教学反思相结合。树立“为人的可持续性发展而教”的现代教育理念,增强教师的整体素质。4、以农远培训为契机,树立网络环境

3、下教师的新形象。5、做好支教、挂教教师的业务指导和跟踪活动。6、继续做好教师继续教育工作。(二)以人为本,强化规范,强化学校常规管理。1、我们将继续重视教学常规工作的管理与指导。根据学校的实际情况,落实《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》要求,把教学常规工作的考评与教学常规管理过程相结合,加大教学管理与监控力度,强化教学过程管理。常规管理检查采用教师自评与互评、学校总评相结合的办法,并借鉴市里教学常规检查的方法,进课堂督查,通过座谈、问卷、笔试、口试等方式,检查教师的教和学生的学。2、抓紧、抓好教学质量的层层调研与分级指导。我们不仅要注重对学生知识与技能实践结果的收集,更注重

4、学生学习过程与方法、情感、态度价值观的评价。要坚持“低起点、小目标、勤评价”的原则,逐步改革考试评价制度,采取口试与笔试相结合,增加实际操作、作品展示等考核形式,各校要认真做好学困生的转化工作,对学生进行全面衡量,促进全面发展。3、加强教学常规管理。深入开展备课、上课、批改作业、辅导、考试讲评等教学五环节的落实和检查,充分体现常规管理“细、严、实、常”四个字,使常规管理规范化、制度化。要求教师深入钻研教材,精心设计教案,认真进行反思,不断总结经验,吸取教训,改进提高。4、落实莆政教督[2007]8号文件:关于开展中小学校实施素质过程性随机督查工作的通知精神。(三)增强意识、积极参与,

5、推进学校教育科研工作。1、进一步增强科研先导意识,坚持教科研为教育教学改革和教育行政决策服务,围绕省、市课题深入地开展研究工作,并根据学校实际确立小课题。学校要加强对现有课题的管理,引导教师以课题研究为突破口,提高课堂效益。2、重视经验的总结和推广。学校要积极鼓励教师在学习、实践的基础上认真开展研究与总结,教师要注重收集记录自己的教学案例,撰写教学论文,期末由中心校统一汇编。3、继续推进基础教育课程改革工作。为了适应课改的需要,我们将继续以研究课为切入口,加强课堂教学的实践研讨,开展教学案例研究,提高教师的科研能力和教学水平。本学期拟举行语、数、英、综合实践等教育教学观摩活动。(四)

6、提高素质,加强课程管理,创设富有特色的校园文化氛围。1、以大型群团活动为载体促进师生素质的提高。开放途径,为学生锻炼身体,提高素质提供最优化的方法。不仅注重学生文化素质的提高,更注重学生综合素质的提高,借声乐、书画、运动会等比赛,对学生进行艺术素质的培养。本学期拟举行艺术类比赛及庆祝元旦系列活动。2、注重课程资源的开发。为培养学生个性、开发学生潜能,学校切实开发拓展型课程,挖掘本土资源(如妈祖文化、海洋资源等)。改变教师的课堂专业工作方式,积极鼓励教师学会使用手中的课程权力,主动成为新课程的建构者。3、营造良好的文化氛围。学校根据自身的特色,创设校园文化、班级文化,营造良好的育人氛围

7、。三、具体安排如下:九月份1、学校、各部门、各教研组完成本学期各项计划。2、进行学校数据统计工作。3、开展第十个推普周活动。4、组织好课题研讨活动的有关准备工作。5、语文教学案例征集。6、制定校本教研活动方案。7、“优兰发杯”征文比赛。十月份1、庆祝国庆系列活动。(黑板报、手抄报展评)2、各教研组、课题组开展相应的教研活动。3、《浪花》习作小报发刊。4、课堂教学观摩。5、市小学生艺术比赛。十一月份1、开展校本教研活动。2、继续开展教育教学观摩活动。3、做好

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