游戏动作设计实训计划书

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1、实训计划实训时间实训内容教学方法课时主讲辅导9月第一周学生面试能力考核作品点评面试简历及个人作品,教师根据学生个人作品进行点评指导128理论知识讲解教师根据《动画师生存手册》教学生一些作为动画师在动作这个方面应该具备的技术知识和职业素养。1020第2~3周动画作品鉴赏寻找一些经典的动画影片(如皮克斯、迪士尼制作的动画)让学生进行鉴赏,让学生对动画中的动作有个大概的认识。1020游戏作品鉴赏找一些经典的游戏(如魔兽世界)中的视频给学生欣赏,让学生了解动画和游戏中动作的区别。1020第4周了解动作分解图截取一段动画影片的一个段落,分析

2、角色的动作,并画出角色动作的分解图。101010月第1~2周骨骼绑定、蒙皮知识的教学教师边演示边教学生关于骨骼绑定、蒙皮方面的专业知识,让学生对骨骼蒙皮有一定的基础认知,进行一些简单的练习。1515第3~4周骨骼绑定、蒙皮的练习教师给学生一个简单的模型,让学生对其进行骨骼绑定、蒙皮。完成后让对各个学生的作业进行点评。1515学习成果测试教师给学生一个较复杂的模型,让学生对其进行骨骼绑定、蒙皮。完成后让对各个学生的作业进行点评,评出成绩。101011月第1~2周制作两足动物走路动画1515教师演示并制作一段两足动物走路动画供学生参考

3、,然后让学生用范例模型制作一段走路动画第3周制作两足动物跑步动画教师演示并制作一段两足动物跑步动画供学生参考,然后让学生用范例模型制作一段跑步动画1515第4周制作两足动物跳跃动画教师演示并制作一段两足动物跳跃动画供学生参考,然后让学生用范例模型制作一段跳跃动画1515第4周学习成果测试教师随即给学生布置一个两足动物的简单动画,让学生在规定时间内完成,完成后对测试作品进行点评并评分。101012月第1~2周模仿制作一段攻击动画教师给学生一段攻击动画的视频,让学生按要求进行模仿制作,可适当添加进一些自己的想法。1020模仿制作一段被

4、攻击动画教师给学生一段被攻击动画的视频,让学生按要求进行模仿制作,可适当添加进一些自己的想法。1020第3周模仿制作一段待机动画教师给学生一段待机动画的视频,让学生按要求进行模仿制作,可适当添加进一些自己的想法。1020模仿制作一段角色死亡动画教师给学生一段角色死亡动画的视频,让学生按要求进行模仿制作,可适当添加进一些自己的想法。1020第4周模仿制作一段跳舞动画教师给学生一段跳舞动画的视频,让学生按要求进行模仿制作,可适当添加进一些自己的想法。1020学习成果测试教师随即给学生布置一个动画(从攻击、待机、死亡、跳舞等动作中随即抽

5、取),让学生在规定时间内完成,完成后对测试作品进行点评并评分。10101月第1周模仿制作一段动画作品中的动作片段1515教师让学生自主寻找一部喜欢的动画作品,截取其中的一个片段进行动作模仿,完成后教师对作品进行点评。第2~3周自主设计一段动画学生自主设计一段动画,动画要求在30秒左右,可参考各个动漫产品或者游戏产品,但是不能临摹,必须有自己的设计和创新。1020动画评论会对于学生自己设计的动画,让学生互相进行点评,评选出最优秀的作品。1010第4周作品合成将学生从参加实训以来所做的所有优秀的练习和测试进行合成,制作成一个作品集。为

6、将来寻求工作做准备。1010

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