江苏省盐城市景山中学2015届九年级上学期第三次月考化学试题

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1、初三化学单元练习(试卷满分7D分,考试时间6D分钟)可能用到的相对原子质量:H:1C:120:16Mg:24Ca:40Zn:65一、选择题(本大题共15小题,每小题2分;共30分)1.下列说法能用质量守恒定律解释的是()A・mg水受热变为mg的水蒸气B.拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小C.20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水D.62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷2.下列实验基本操作中,正确的是()AB3.下列关于氧气的说法,错误的是()A.实验室制取氧气时,一定要加催化剂C.物质与氧气

2、发生的反应都是氧化反应4.与元素化学性质的关系最密切的是()A.相对原子质量B.中子数CDB.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰D.氧气的化学性质比较活泼C.质子数D.最外层电子数5.人体吸入的@有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,NNSeO冲的Se(硒)元素的化合价是()A.+2B.+4C.+6D.-26.乙酰水杨酸(化学式为C9H.sO4)也叫阿司匹林,具有解热镇痛作用,下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是(A.由21个原子构成)B.由碳、

3、氢、氧三个元素组成C.碳、氢、氧三种元素的质量的质量比为27:2:16D.属于氧化物7.在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是()A.做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液一一氢氧化钠是催化剂B.探究空气中氧气含量试验中红磷要足量一一充分观察磷在空气中燃烧的现象C.实验室制取蒸锚水时在蒸锚瓶屮放入碎瓷片一一加快蒸锚速度D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集一一防止收集到气体不纯A.电器着火,迅速切断电源C.天然气泄漏,迅速关闭阀门9.下列对一些事实的解释错误的是(&下列处理事

4、故的方法不正确的是()A.铁元素是非金属元素C.铁原子的原子序数为77B.铁的元素符号是“D.钺的相对原子质量为192.2爭实解释A书写档案规定必须使用碳素墨水常温下碳的化学性质稳定B活性炭能去除河水屮的异味活性炭有吸附性C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D金刚石、石墨和為的物理性质差异很大它们的原子排列方式不同B.高层住宅低层发生火灾,下楼选择电梯逃生D.被困在火灾区吋,用湿毛巾捂住口鼻弯身逃生)10.錶-192是高危放射源,会危害人体健康.据如图判断,有关钺的说法不正确的是()11

5、.下图所示的实验屮,能证明可燃物燃烧与温度有关的是()氧气^冷水冶詞干1磷塵寸<1磷聲劇热水1磷热水童廖白磷实验①实验②实验③实验④白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧A.③④B.②③C.②④D.①②11.某无色气体可能由比、CIIhCO、CO2中的几种组成。将些混合气体通过足量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的组成不可能是()A.仏、Clb、COB.出、C02C.CH4、C02D.CIInCO、H2、CO2*12.下表列出了除去

6、物质中少量杂质的方法,其中错误的是()13.把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到YN03溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为()A.Z>X>M>YB.X>Z>M>YC.X>Z>Y>MD.Y>M>Z>X15.有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为()A.30gB.50gC.100gD

7、.150g二、非选择题(本大题共5题,共40分。请将答案填入答题纸相应位置)16.(5分)用符号表示或说出符号、数字的意义。'(1)地壳中含壷最多的元素是▲;(2)温度计中填充的液态金属是▲;(3)水中氧元素的化合价▲;(4)F/中2的含义▲;(5)C02中2的含义▲。17.(9分)(1)洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重耍的,但是随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。①目前,很多地区空气污染指数超标,原因之一是▲.A.人的呼吸B.植物的光合作用C.化石燃料的燃烧D.太阳能的利

8、用②把a、b、c、d产生的原因的序号填在横线上.A・空气中二氧化碳的含量高;B.二氧化硫、二氧化氮排人大气中;C.一氧化碳进入室内;D.冰箱制冷剂氟利昂等排人大气中a.形成酸雨▲;b.产生“温室效应”▲;c.破坏臭氧层▲;d.使人中毒▲.(2)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.①目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和▲.②为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反

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