江苏省宜兴市洑东中学2016-2017学年第一学期初三化学22《氧气》单元测试（无答案）

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1、第二单元课题2测试题初三班姓名一.选择题1.下列各变化屮，一定有氧气参加化学反应的是（）A.植物的光合作用B.动物和人的呼吸作用C.各种燃料的燃烧D.风力发电2.下列物质燃烧时，能产生浓厚的口烟的是（）A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫3.下列物质燃烧时，能发出淡蓝色火焰的是（）A.细铁丝在氧气屮燃烧B.硫在氧气屮燃烧C.木炭在空气屮燃烧D.硫在空气屮燃烧4.将下列物质放入充满氧气的集气瓶内，燃烧结束并冷却后，瓶壁上会有口色固体斑迹出现的是（）A.烧红的木炭B.烧红的细铁丝C.燃着的蜡烛D.燃着的红磷5.下列关于

2、木炭燃烧的有关说法屮，正确的是（）A.木炭在空气屮用火柴很容易点燃B.木炭燃烧时冒出浓重的黑烟C.能看到在燃烧时产生了二氧化碳D.木炭在氧气屮燃烧时发出口光6.将下列物质放入充满氧气的集气瓶屮，等燃烧结束冷却后，在集气瓶内壁会有水珠出现的是（）A.烧红的木炭B.燃着的蜡烛C.燃着的铝箔D.燃着的硫粉7.下列各物质的变化屮，不属于化合反应的是（）A.生石灰+水——熟石灰B.甲烷+氧气点燃>二氧化碳+水C.氧化汞强热〉氧气+汞D.铜+氧气氧化铜&下列各组物质种颜色相同的是（）B.氧气、二氧化碳气体D.木炭、硫A.

3、五氧化二磷、四氧化三铁C.铁丝、四氧化三铁9.做硫粉在充满氧气的集气瓶中燃烧的实验时，必须用到的仪器是•（）A.酒精灯B.水槽C.石棉网D.燃烧匙10.下列关于氧气性质的描叙，正确的是（）A.常温下，木炭与氧气不反应B.液氧和

4、古I态氧都是无色的C.在通常情况下，氧气就能和所有的物质反应D.鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水11・下列物质在氧气中燃烧时（1）有无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体生成的是（）（2）发出耀眼白光的是（）（3）有无色、带刺激性气味气体产生（）（4）产生明亮蓝紫色火焰的是（）（5）有白色固

5、体产生的是（）A.木炭B.红磷C.铝箔D.硫磺12.下列实验现象的描述中，正确的是（）A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B.木炭在氧气中燃烧，发出红光C.硫在纯氧中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种无色无味的气体A.蜡烛在空气中燃烧时，产生黄色的火焰，有少量的黑烟12.在下列物质中不存在氧气的是（）A.新鲜的空气B.被严重污染后的空气C.天然的海水和湖水D.二氧化碳13.区别空气和氧气，最好使用（）A.带火星的木条B.燃着大木条C.澄清石灰水D.加压、降温是它们液化14.下列变化中，不屈于化学变化的是（）A.天然

6、气在空气中燃烧B.钢铁在潮湿的空气中生锈C.蜡烛受热后熔化D.食物腐烂变质一.填充题15.通常情况下，氧气是一种色味体，它溶于水；在压强为lOlKPa时，氧气在-183T时变为色液体，在-218°C时变为雪花状的色固体。12.巴以小块色的木炭放在燃烧匙里，仲进盛有氧气的集气瓶里，观察到；再把木炭加热到发红，然后仲进盛有氧气的集气瓶里，可观察到木炭燃烧更旺，发出色的光，放出,生成_种无色的气体，此变化为变化，反应的文字表示式为o1&在燃烧匙内放入少量色的硫粉，加热到发生燃烧，可观察的现象色火焰，然后把盛有燃着硫

7、的燃烧匙仲进盛有氧气的集气瓶里，可观察到硫在氧气里燃烧，发出色的火焰,放出,生成_种有味的气体，此化学反应的文字表示式为19.若将蜡烛点燃后放入充满干燥氧气的集气瓶中，蜡烛在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，放出热量，同时在集气瓶壁上会有出现，在燃烧后的集气瓶中倒入澄清石灰水，石灰水会变o写出蜡烛在氧气中燃烧的文字表示式,这个反应（填写“是”或“不是”）氧化反应（同前）化合反应。20.从氧气跟铁、铝、镁、硫、木炭、蜡烛等物质的反应，我们可以看出氧气是一种化学性质的气体，氧气具有性，氧气是一种常见的。21.物

8、质跟发生的叫氧化反应，由的物质生成的反应叫化合反应。22.下列物质在氧气中燃烧，没有火焰产生的是（填序号）。A.硫B.铝C.铁D.酒精23.田径赛场上发令枪在击发时，除了发出爆炸声外，还与一般枪支击发不同的ABCD是能发出一股白烟，为了产生这种白烟,在被击发的发令枪专用弹药中可能耍含有下列物质中的（填序号）A.黑火药B.木炭C.红磷D.硫磺一.实验题19.右图是铁丝在氧气里燃烧实验的操作图，试回答下列问题：(1)B图中，螺旋形铁丝的一端所系的一根火柴梗的作用是;D图中，集气瓶里水的作用是⑵D图中，可观察到的实

9、验现象是：铁丝在氧气里燃烧,,放出,生成_种色的固体。四.简答as25•做木炭在氧气中燃烧实验时，如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶的底部。会出现怎样的后果？为什么?26.缓慢氧化是不容易察觉的氧化反应，有时人们可以利用氧化进行酒和醋的酿造、农家肥的腐熟等，但又是缓慢氧化也会给人们带来损失和麻烦，请你从H常生活中举出两例。