欢迎参加辩论会教案

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1、七年级信息技术上册《欢迎参加辩论会》教案学标教目知识目标：了解用Word2000编辑文档的步骤；学会添加文件摘耍信息、设置自动保存时间及保存为不同版本；学会中文版式和文本框的使用方法。能力口标：能独立完成-篇图文并茂的文档的编辑排版工作。情感目标：提高文字处理软件的操作技能，养成规范使用的好习惯。重点重点：独立完成一篇图文并茂的文档的编辑排版难点难点：独立完成一篇图文并茂的文档的编辑排版教学素材教学课件、学案、本课所需图片等教师活动学生活动设计意图创设情境，激发兴趣师：首先让我们一起来欣赏儿幅电子作品（放映课件）

2、。这些作品漂不漂亮，同学们想不想学？那你们知道该如何来制作这么漂亮的作品吗？现在就让我们一起来认识一下它的制作软件Wordo按秩序坐好通过欣赏作品激发学生学习Word的兴趣欣赏作品启发探究技巧点拨一、制作软件放映幻灯片关于Word的介绍通过介绍对Word有一个初步了解二、创建文档师：要制作海报，首先我们要新建一个空白文档，设置纸张大小，并且设置文档的属性。我们來看一下学案上的例1、例2。让学生对照课本方法完成。打开Word对照课木完成这2个题目。通过布置任务让学生有口的的自主探究，从而学会操作方法好！我看同学们通

3、过自己的探究，已经小有收获了，下面，我们来看一下同学们的收获。给大家边讲解边操作一下。通过找不同三、创建海报我们来做一个小游戏就“大家都来找不同”出示课件（让学生抢答不同）用课件总结不同点即本课的重点。（即制件带圈字符、插入艺术字、文本框、自选图形和图片）快速找出两幅图片的不同，并冋答不同。引出本课的重点内容，并通过抢答活跃课堂气氛通过课件引领让学生学会学习方法,增强学牛的口主探究能力（-）制作带圈字符1、用课件演示操作方法对照方法自主探究2、让学生对照方法完成学案上的例33、检查评价（让学生演示）演示操作方法。

4、（二）插入图形和对象1、通过分析海报，教师指出木海报用到的主要修饰，并对这些修饰进行简单介绍。并指出这歧操作都可以利用“绘图”工具样上的各个按钮进行设置。找出“绘图”工具栏并认识一下2、给学生放映介绍插入艺术字、文木框、自选图形、插入图片的方法的课件,让学生学习操作方法，并下传课件可以有针对性的进行巩固学习3、让学生对照课本学习保存文档的方法学习插入艺术字、文木框、自选图形、插入图片、保存文档的操作方法合作学习，释疑解难师：学会了操作方法，我们就来一起制作一下吧。学牛分组对照学案通过设置任务并有口的的分组完布合師

5、在老本师行攸果下课老进匕如一阅刺,务要流任生识强作学知加合力让会时附能，学同生习成在的学学创展价_JEl践，w实作示?的同巩环

6、5<^小组它充成釧组丹各本其补完遗小件展示学生作品，进行学生点评，达到相互学习、取长补短，团结协作的口的总拓伸理，延梳结展动在要僚险、A1的士的书O次己人用类H1木自名常这歼为谈知小，鵬你-结或活小常谈总友主动学，点充好实活瞅会重补朋现交"长习步亲是社目家学一请它种一生课进邀。齐心学杠答悬信的4抹对冋函书常,!”针的请性日了康生生邀约及明俺一Ik■三工>让对展的往简心:针拓发交是了结

7、师识所际点孩小老知时国特注rdO:件软件制、一制作步骤：1、创建文档2、格式化文档3、插入图形和对彖（艺术字、文本框、自选图形、图片）4、保存文档教后反思