湖北省宜昌金东方高级中学2017-2018学年高二上学期第三次月考（12月）政治试题word版含解析

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1、宜昌金东方高级中学2017年秋季学期12月月考高二政治试题一、选择题（共24题，每题2分，共48分）1.明朝王阳明认为“夫万事万物之理不外于吾心，而东汉王充认为“天地合气，万物白生”。从哲学角度看，这两种思想的共同点是（）A.坚持唯物主义方向，本质是正确的B.回答思维和存在是否有同一性的问题C.探究思维和存在何者为本原的问题D.认为思维是本原的，物质依赖于意识【答案】C【解析】材料中王阳明的观点是唯心主义思想的体现，并没有坚持唯物主义方向，A项不选；这两种思想并没有回答思维能不能正确反映存在的问题，即没有回答思维和存在是否有同一性的问题，B项不选；这两种观点一种认为思维决定存在，一种认为存

2、在决定思维，它们都探究了思维和存在何者为本原的问题，C项正确；东汉王充“天地合气，万物自生”的观点并不是认为思维是本原的，而是认为存在才是本原，D项不选，故本题答案应为C。【点睛】哲学的基本问题是物质与意识的关系问题而不是物质与意识的辩证关系问题。物质与意识的关系问题包括•物质与意识何者为本原，物质与意识有没有同一性；而物质与意识的辩证关系问题则研究物质决定意识，意识对物质具有反作用，它是辩证唯物主义研究的基本哲学问题，不是哲学的基本问题。2.现代科技的冲击、人们精神的迷失、伦理文化的冲突等，越来越要求哲学给予回答，这也影响哲学的未来。由此可以看出（）①哲学和具体科学研究的领域不同③具体科

3、学需要哲学方法论的指导A.①③B.①④C.②④【答案】DD.②③②具体科学的发展推动押学的发展④哲学为人们提供解决问题的办法【解析】现代科技的冲击、人们精神的迷失、伦理文化的冲突等，越来越要求哲学给予冋答,这也影响哲学的未来。由此可以看出具体科学的发展推动哲学的发展，具体科学需要哲学方法论的指导。实践是认识发展的动力，实践中不断提出新问题，推动认识和哲学的发展，社会生活又需要哲学的指导。②③项符合题意；①项与题意不符；哲学为人们提供的是世界观和方法论指导，不是解决问题的具体办法。④项说法错误；正确选项为D。【点睛】3、哲学与具体科学的关系:相互区别：（1）具体科学揭示的是某一具体领域的规律

4、和奥秘；（2）哲学揭示的是整个世界共同的、普遍的性质和规律相互联系：（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。1.恩格斯曾经预言：“只要进一步发挥我们的唯物主义论点，并且把它运用于现时代，一个强大的、一切时代中最强大的革命远景就会立即展现在我们面前。”马克思主义经典作家19世纪的预言，正在成为21世纪中国发展的现实。中国共产党人之所以以此为指导不断推进中国特色社会主义事业，是因为马克思主义哲学①是指导人类解放的科学，是永恒不变的②批判吸取了黑格尔的唯物主义的基本内核

5、与费尔巴哈辩证法的合理内核③笫一次实现了唯物论与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的有机统一④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】试题分析：材料中强调了马克思主义哲学的作用，我们之所以坚持马克思主义的指导，是因为马克思主义哲学第一次实现了唯物论与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的有机统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是科学的世界观和方法论，③④正确,选D；①不选，因为马克思主义哲学是与时俱进的；②不选，因为马克思主义哲学吸取的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。考点：马克思主义哲学的特征2.在网络世界，不学无术却夸夸其谈、冒充

6、学术权威的人，或者是专门发表自己杜撰的言论以吸引眼球而被网友们“拍砖”的人，被网友戏称“砖家”。下列名言体现的观点和图中《“砖家”之言》（作者：郝延鹏）的寓意一致的是（）①仁者见仁，智者见智②信口雌黄言多事③人是万物的尺度④会看的看门道，不会看的看热闹A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】题目中，“砖家”不学无术，却冒充学术权威的人乱发言论，完全都是从自己的主观意志岀发，没有做到实事求是，从哲学上来看属于主观唯心主义，故1选项体现的哲学观点与漫画一致。①选项体现了认识的不同。④选项体现了透过现象看本质的道理。选C。1.我国古代经典著作和历史典故中的许多成语简短精辟，蕴含着深刻的

7、哲学道理。下列能够同时体现哲学史上“两个对子”的一组成语是（）A.画龙点睛与喧宾夺主，瑕不掩瑜与本末倒置B.返璞归真与审时度势，掩耳盗铃与鬼使神差C.防微杜渐与微不足道,唇齿相依与闭门造车D.实爭求是与拔苗助长,统筹兼顾与顾此失彼【答案】D【解析】唯物主义和唯心主义、辩证法与形而上学的对立是哲学史上的“两个对子”。A、C均不符合题意，没有体现唯物主义和唯心主义的对立。B不符合题意，没有体现辩证法和形而上学的对立。“实事求