松树中学“薄改”项目基本建设计划书

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1、清水县松树乡初级中学“薄改计划”基本建设计划书一、学校名称：清水县松树乡初级中学二、建设性质：改扩建、增添设备三、学校基本情况清水县松树乡中学位于清水县西北部松树乡大庄村，距离县城49公里，创建于1968年，是松树乡唯一一所初级中学。学校占地9256平方米，校舍建筑面积4286平方米，其中教学及辅助用房面积1403平方米（普通教室1021平方米，辅助用房382平方米）；生活服务用房2624平方米（学生宿舍1230平方米，食堂275平方米，厕所120平方米）；行政办公用房259平方米。现有设施设备情

2、况：课桌椅（单人）600套，教学仪器设备45.99万元，音体美器材2.4万元，计算机51台，“班班通”设备11套，图书17036册，学生床位148位，餐桌椅16位。2013年秋季学期有教学班11个，在校学生453人（其中寄宿生187人），教职工34人（其中专任教师33人），专任教师中中级以上职称10人，本科以上学历30人。四、学校发展规划根据清水县教育布局调整规划，我校为布局调整后保留的初级中学学校，服务范围涉及松树乡14个行政村，服务半径达15余公里。按照《8甘肃省教育厅甘肃省发展改革委甘肃省财

3、政厅关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》甘教基一〔2014〕1号文件要求，根据近年人口出生率测算，结合学龄儿童数量变化，到2018年末我校在学学生数将稳定在630人左右，按班额及教职工编制标准计算，需设置13个班，教职工编制39人。寄宿生400余人，力争按照“十有”要求建设成标准化农村寄宿制学校，达到“六化（划）四园”的要求。基本消除大班额现象，切实解决农村子女及留守儿童接受义务教育的问题。五、建设年限2015-2018年六、规划依据（一）《中华人民共和国义务教育法》；（二

4、）《国家标准中小学校设计规范》（GB50099-2011）；（三）《中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会农村普通中小学校建设标准》（建标109--2008）；（四）《甘肃省人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的意见》；（五）《甘肃省推进县域义务教育均衡发展规划（2012-2020年）》（六）《甘肃省人民政府办公厅关于规范农村义务教育学校布局调整的实施意见》；（七）《清水县中小学布局调整规划》。七、学校现有办学条件8（一）学校用地校园占地面积9256平方米，其中：建筑面积

5、4286平方米；体育运动场地5026平方米；绿化用地600平方米。（二）学校校舍校舍共7栋，具体如下：1栋教学楼（建于1999年3月，主体建筑为3层，有6.6×10教室12间，建筑面积1021平方米）；1栋综合楼（建于2005年6月，用于实验教学及办公，主体建筑为2层，有3.3×6教研组办公室7间，3.3×24实验室2间，3.3×18实验室1间，3.3×18会议室1间。3.3×6实验室仪器室3间，建筑面积,751平米。）1栋学生宿舍楼：（建于2005年6月，主体建筑3层，3.3×6寝室30间，建筑

6、面积980平方米）1栋旧学生食堂及餐厅（建于2005年6月，主体建筑1层，建筑面积132平方米）；1栋教师宿舍楼：（建于2011年6月，主体建筑3层，3.3×6寝室30间，建筑面积999平方米，其中333平方米10间被乡政府占用，学校实际使用面积666平方米20间）1栋新建学生食堂及餐厅（建于2013年6月，主体建筑2层，建筑面积275平方米未交付使用）；1栋学生厕所（建于2012年，蹲位30个，建筑面积120平方米。）。（三）设施设备8现有课桌凳（单人套）600套，教学仪器设备45.99万元，音

7、体美器材2.4万元，计算机51台，班班通11套，图书17036册，学生床位148位，餐桌椅16位。八、学校规划建设项目缺额情况根据学校发展规划，建设项目缺额情况如下：（一）应有校园用地面积17824平方米（《农村普通中小学校建设标准》第二十二条），现有9256平方米，需新征用地8568平方米。（二）校舍建筑：1.需新建教学及教学辅助用房1158平方米，其中：普通普通教室200平方米；教学辅助用房958平方米。2.需新建生活服务用房1852平方米，其中：学生宿舍970平方米；学生食堂405平方米；学

8、生浴室45平方米；锅炉房（含开水房）45平方米；卫生室45平方米。其他342平方米（三）200米环形跑道塑胶运动场1个，面积4000平方米。（四）规划购置设施设备，其中：课桌椅（单人）30套（30×150元/套=0.45万元）；音体美器材28万元；计算机59台（59×3500元/台=20.65万元）；8“校校通”多媒体终端设备2套（学校现已有“班班通”11套）（2×2万元/套=4万元）；学生床位252位（252×300元/位=7.56万元）；餐桌椅384位（384×80元/位=3.