甘肃省平凉市八年级（上）期末语文试卷-(含答案)

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1、八年级（上）期末语文试卷学校:姓名：班级：考号：一、填空题（本大题共2小题，共16・0分）1.默写填空（1）黄鹤一去不复返，。（2）角声满天秋色里，。（3）树树皆秋色，。（4）富贵不能淫，,c（5）晏殊的《浣溪沙》屮被誉为“千古奇偶”的诗句是：，o（6）杜牧《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：,。（7）《生于优惠，死于安乐》中体现本文中心论点的句子是。2.仿照下列句子再写出两句。人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨;人生如,应该,；人生如，应该，O二、选择题（本大题共6小题，共1&0分）3.下列加点字注音全对的一项是（）A.炽热(chi)差使(chai)栅栏（zh

2、Q）颔首低眉（h^n）B.翰林(han)蹒跚(pan)••E畴（ch6u）舶胪相接（zhou）C.殷勤(yan)消逝(shi)••D.吠亩(quan)颓唐(nd)••交卸（xie）杳无消息（cha）••奔丧（sang）泠泠作响（leng）•••4.下列词语的书写没有错误的一项是（）A.默契畸形密匝匝不折不绕B.洗涤咆哮文纟刍纟刍丛容不迫C.边陲愚钝监控台粗治滥造D.桅杆凋谢试验场别具匠心5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A.我们学过的《爱莲说》《陋室铭》，都是历来脍炙人口的名篇。••••B.年轻的城市，更需要青和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。••••C.通

3、过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写，表现了作者作奋发向上的思想••••感情。D.有时说话就应照直说，别拐弯抹角的。••••6.下列句子中没有语病的一项是（）A.一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆B.能否规范地书写汉字，是《语文课程标准》对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求C.在老师的鼓励下，使小明在学习上有了很大的进步D.云南交通运输部近日指出，各城市要合理布局自行车交通网络和停车设施7.下列的说法有误的一项是（）A.新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分B.夸张是一种修辞手法，有

4、扩大夸张、缩小夸张，还有超前夸张C.律师是近体诗的一种，通常有八句，每句有五个字或七个字D.说明文的主要表达方式是说明，描写和议论等表达方式在说明文中不会出现6.下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当B.虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨C.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”D.挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是奋起搏击的勇士三、其他（本大题共1小题，共16.0分）7.习近平总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节

5、日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵，为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活屮，某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。（1）了解节日习俗不同的传统节日，人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联，吃团年饭……，请列举出元宵节的2个习俗。①②（2）讲述节日故事不同的传统节日，有着不同的故事或传说，例如端午节就与“屈原投江”的传说有关，请分别写出一个与中秋节和七夕节（乞巧节）相关的故事或传说的名称①中秋节②七夕节（乞巧节）（3）策划节日活动班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明

6、活动目的。【示例】项目：中秋诗词朗诵比赛目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱①项目：②目的：（4）对联集锦请根据同学们收集的节日对联和诗句，写出相关的传统节日。携手接队放风筝，怀亲垂泪烧纸钱。爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。。四、语言表达（本大题共1小题，共14.0分）8.太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋□：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫

7、，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之口：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不己也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（1）解