浙江省金华一中11-12学年高一上学期期中考试语文

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1、朝晖高一语文模拟4姓名一、语言文字运用（共26分，其中选择题每小题3分）1.下列加点字的注音，全都正确的一项是（）A.蓊(wQng)郁按捺（nd）罗布迫（bo）镰（sha）羽而归B.横槊(sud)脊（jO梁月晕（yun）涮（shudn）羊肉点战裁裁（jin）C.嗥(hdo)叫(xu)一场（chdng）大战D.窃(ydo)窕召(zhao)唤怯（qie）生生•锲（qiQ）而不舍2•下而各句中没有错别字的一句是（）A.中亚细亚独特的地貌,奇伟的风光,每每令我惊骇，叫我明白了“世间有大美”这句话。而在所有雄伟的风景屮，落日人约是最令我震憾的。B.我真的听见过一只人鸟在夜晩的叫声？整个村了静静的，

2、只有那只鸟在叫。我真的沿着那条黑寂的村巷仓皇奔逃？C.海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯地人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜用，都会情不

3、j孳地掂念它OD.几霍在所'着的殳化里，狼都是邪恶、凶狠的动物，那些冋荡在山谷间的深沉而骄傲的狼的叫声，足以使人毛骨耸然。3.下列各句成语使用正确的一项是（）A•尊严就是最能使人高尚起来.使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非、受到众人钦佩并髙出于众人之上的东西。B：传统的“严父慈母”在一些三口之家屮逐渐演变为“慈父严母”,以前严厉的父亲如今在这些家庭屮扮演着唱白脸的角色。C.说到台湾，身边友人提及的人多是阿里山、日月潭、台北故宫等

4、人家耳熟能详的景点，我却更愿意从细小处去感受这个岛屿的风俗与人情。••••D.多瑙河滋润了布达佩斯这廉拥有悠久历史的城市，于是这里也成了游客们趋之若鸳的旅游胜地。••••4•下列各句中没有语病的一句是（）A.诗画江南，山水浙江，我们的乡村，似珍珠洒落在缱绻的自然景色之中，可以堪称是一幅幅风格迥异.精美绝伦的曲作。B.由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。C.国庆长假期间，为了确保将旅客送达目的地，我市长途汽车运输公司的200多辆汽车.300多名工作人员放弃休假，始终坚守在各自的岗位上。D.未来三年内，屮国将建成

5、四十二条高速铁路客运专线，转变长期以来铁路客货混运的发展模式，并带动沿线区域的经济快速发展。5.把下而几个句了纟R成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）①“来日绮窗前，寒梅著花未…去郭轩楹敞，无村眺望赊…只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思S②当我们看到建筑中的回廊、栏杆.台阶、屋檐.门窗等等，都会触景牛情，这些形象木身就是诗一般的语言。③反过来说，由于文学的积淀，屮国古代建筑的形象也变得含情脉脉。④这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。⑤这种形象，却多与建筑有关。⑥唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。A.⑥⑤①④③②B.⑥⑤①②④③C-①②④③⑥⑤D.②①③④

6、⑥⑤6•阅读下面的示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。（4分）示例：［镜头］—个正在跑步的中学生,突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。［画外音］拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。［镜头］晩自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。［画夕卜音］7.下面两个表格是CCTV《东方吋空》栏口关于人们使用手机煎信情况调查的截収部分，请你概括出两个表格数据反映出的调查结论：（不超过30个字）（4分）—周内不使用短信会表现出的感觉不太适应，心里会不舒服无所谓，不影响生活很不适应，无法忍受被调查人的选择所占百分

7、比56%24%20%国家日本中国韩国德国英国美国平均每人每天的短信量4.5条2.5条2.43条0.54条0.23条0.14条调查结论：&阅读下段文字，用一个单句为“光纤通信”下一个简练、准确的定义。（不超过25个字）（3分）一提起光通信，人们自然会联想到中国古代的烽火台。的确，现代光通信，就是利用光学及光电学的现代技术改造古代通信的结果。六十年代初的通信还与烽火台的通信极为相似；光在空中传输，利用光的通断或强弱，将一地的信号传到另一地。但是，空屮的薄雾，战场的烟尘，都可以阻断这种光通信。为此，人们转而研究用光导纤维来传递光信号。这种通信方式就叫做光纤通信。光纤通信所采用的现代技术主要是电

8、光转换及光电转换技术。半导体制成的发光器件被接通电流后，经过能冕转换会辐射出光波。电信号于是变成了光信号。发光器件的发光血极小，这样可使光束易于有效地输进与它和连的光纤中。接收端的半导体光电器件接收了从光纤传來的光信号，经过能量转换而产生与光信号相应的光电流，光信号于是又变成了电信号。定义：三、古代诗文阅读（共21分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成16-21题始得西山宴游记柳宗元余自为慘人，居是州，恒惴栗。其隙也