王古同小学住宿生集体活动记录

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1、周次：第1周日期：9刀4日星期：二教室：多功能室应有人：47实有人：47缺席学生及原因：无活动内容（重点）：目字旁、酉字旁形式：讲、练主要目标：1、了解目字旁和酉字旁的造字规律，结构原则。2、根据所学偏旁的变化规律，写好课本例字。3、同学们在写目字旁这个笔画时，能够做到目字旁内部的短横收笔处与横折的折之间要保持一定的距离。活动准备：笔墨纸张活动过程（步骤及措施）一、导入1.检查课前准备情况。2.进入新课题。二、讲授新知识1.今天我们要学习的内容是：目字旁、酉字旁。并示范两个字。提示：“目”字做左偏旁时，形态窄长，“目”屮的短横均匀分布。2•教师示范书写“睁”

2、，边写边讲解书写要领。3.学生在方格本上用钢笔书写“睁、睡、瞪”三个字各四遍，体会结构特点。（放音乐）。4.教师巡视辅导，发现问题及时纠正5.讲评优秀作业，鼓励大家刻苦学习，课余时间应主动安排书写练习。活动效果：大部分学生写的很好，小部分学生写的不规范，写作姿势不规范。周次：第2周日期：9月11日星期：二教室：美术室应有人：47实有人：45缺席学生及原因：2人事假活动内容（重点）：目字旁、酉字旁形式：讲、练主要冃标：：1、了解目字旁和西字旁的造字规律，结构原则。2、根据所学偏旁的变化规律，写好课木例字。3、同学们在写目字旁这个笔画时，能够做到目字旁内部的短横

3、收笔处与横折的折Z间要保持一定的距离。活动准备：笔墨纸张活动过程（步骤及措施）一、自主学习酉字旁1.学牛读文中说明性文字，观察例字。2.学生演示由几名同学上台演示“配、酸”。3.引入：全班同学开始写这几个字，四个小组进行比赛，看哪个组的代表写得最好。注意观察，随即在书本上描红出该字。4•修正：由同桌上台再写一次同样的字。5、比较：全班同学来看一看，比一比，两个同样的，哪个写得好，为什么？二、学生评价三、课堂练习，教师巡视指导。四、总结：1.提问：今天我们学习了什么？2.希望同学们课后多加练习。活动效果：效果很好，加强写字姿势。周次：笫2周日期：9月5日星期：

4、三教室：微机室应有人：47实有人：47缺席学生及原因：无活动内容（重点）：计算机的组成形式：讲解、操作主要目标：让学生了解计算机的硬件及基本工作原理使学生了解计算机硬件和软件的基本概念。活动准备：进入微机家，打开电脑活动过程（步骤及措施）计算机硬件由五大部分组成：A、输入设备B、输出设备，C、存储设备，存储器可分为：内存储器（简称内存）和外存储器其中，内存储器包括两类：一类是只读存储器ROM。另一类是随机存储器RAM。外存储器种类：目前计算机上使用的外存主要是磁盘和光盘。其中磁盘乂分为软磁盘和硬磁盘两种。D、运算器。E、控制器。活动效果：学生对知识掌握非常牢

5、固。周次：第2周日期：9刀12H星期：三教室：微机室应有人：47实有人：47缺席学生及原因：无活动内容（重点）：形式：讲解、操作主要目标：1、培养他们使用计算机的良好道徳规范。2、认识计算机病毒防护的重要性。活动准备：进入微机室，打开电脑活动过程（步骤及措施）1、计算机安全计算机安全的定义。请同学们阅读书P10。课后找有关信息资料了解计算机安全性法规。2、什么是计算机病毒计算机病毒（Computervirus）是一种人为编制的计算机程序，这种特殊的程序能在计算机系统中生存，危害我们的计算机。计算机病毒的特点：A、隐蔽性B、传染性C、潜伏性D、可激发性E、破坏

6、性3、计算机病毒的危害性4、计算机病毒的表现常见的病毒表现一般有：屏幕出现、系统运行不正常、磁盘存储不正常文件不正常、打印机不正常5、病毒的防治隔离来源、控制外来磁盘，避免交错使用软盘、静态检查、定期用不同的杀毒软件对磁盘进行检测、发现并及时清除病毒。动态检查，在操作过程中，要注意异常现象，发现情况要及时检查。以判别是否有病毒。6、使用计算机的道德规范培养信息道德，养成良好的使用计算机的道德规范，提高知识产权的意识。活动效果：学生对知识掌握非常牢固。周次：第周日期：月星期：教室：应有人：实有人：缺席学生及原因：活动内容（重点）：形式：主要目标：活动准备：活动

7、过程（步骤及措施）活动效果：