生物讲义2(组合定律)--刘大鹏文库

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1、[1]下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）。A:孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的朵交B:孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C:孟徳尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲木是否纯合D:孟徳尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性【2】孟德尔对丁•遗传学的重耍贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟徳尔遗传方式的止确性，有人用一株开红花的朋草和一株开口花的烟草作为亲本进行实验。在卜•列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（）。A:红花亲本与白花亲本

2、杂交的F1代全为红花B:红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花C:红花亲木与白花亲木杂交的F2代按照一定比例出现花色分离D:红花亲木杂交，子代全为红花；H花亲木自交，子代全为白花【3】下列关于遗传实验和遗传规律的叔述，正确的是（）。A:非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B:杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C:孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因熨D:F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合【4】用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（）。A:杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B

3、:自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C:杂交时，须在开花前除去母木的雌蕊D:人工授粉后，应套袋【5】人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基I大I控制的一对和对性状（如图）。约翰是平发际，他的父母亲都是V形发尖。约翰父母牛一个平发际女孩的概率是（）A.1/4B.1/2C.1/8D.1/16【6】某种植物的花色受一组复等位基因的控制，纯合子和杂合子的表现型如右表,若wpWs）^Wsw杂交，子代表现型的种类及比例分別是（）。inr红色"与任尊位垂IS红色纯白色II*与H*.w红珂白花IE卢红条白花nV红条白花红汝白花A

4、:3种，2：1：1B:4种，1：1：仁1C:2种，1：1D:2种，3：1【7】决定小鼠毛色为黑（B）/褐（b）色、有（s）/无（S）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是（）。A:1/16B:3/16C:7/16D:9/16【8】有两个纯种的小麦品种：一个抗倒伏（d）但易感锈病（r）,另一个易倒伏（D）但能抗锈病（R）。两对相对性状独立遗传。让它们进行杂交得到F1,F1,再进行口交，F2中出现了既抗倒伏又抗锈病的新胡种。下列说法中止确的是（

5、）。A:F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传B:F1,产生的雌雄配子数量相等，结合的儿率相同C:F2,屮出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占9/16D:F2中易倒伏与抗倒伏的比例为3:1,抗锈病与易感锈病的比例为3:1【8】人鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色人鼠与黑色人鼠进行杂交实验，结果如下图。据图判断，下列叙述不正确的是（）。P黄色XI:黑色FiI灰色冃雌雄交配f2灰色黄色I黑色米色9:3：3：1A:灰色为显性性状，米色为隐性性状B:F1-4黄色亲本杂交，后代有两种表现型C:F1和F2屮

6、灰色大鼠均为杂合体D:F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/3【9】已知A与a、B与b、C与c三对等位基因口由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（）。表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16[10]假定五对等位基因口由组合。则杂交组合AaBBCcDDEexAaBbCCddEe产生的子代屮，有

7、-•对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是（）。A:1/32B:1/16C:1/8D:1/4【11】果蝇中灰身（B）与黑身（b）、人翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传。灰身人翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身人翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题:（1）在上述杂交子代屮，体色和翅脉的表现型比例依次为和o（2）两个亲本屮，雌蝇的基因型为，雄蝇的基因熨为o（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为,其理论比例为o（4）上述子代中表现型

8、为灰身大翅脉个体的基因型为，黑身大翅脉个体的基因型为o[12]一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果（控制毛色的基因显隐性未知，突变只涉及一个亲本常染色休上一对等位基因中的一个基因）；二是隐性基因携带者之间交配的结果（只涉及亲木常染色体上一对等位基因）。假定这只雄鼠能正常牛长发育，并具冇牛殖能力，后代可成活。