小学四年级《英语》下册教学计划

《小学四年级《英语》下册教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学四年级《英语》下册教学计划一、教材简析本册教材分为6个新授单元，2个复习单元，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务，即：话题—功能—结构—任务。同时本册教材还具有以下特点：1、强调语言交流2、注重能力培养3、突出兴趣激发4、重视双向交流5、融合学科内容6、重视灵活扩展7、实现整体设计8、提供多媒体配套材料。重点：Let'slearn、Let'stalk、Readandwrite难点：Let'sdo、Let'schant、Storytime、Goodtoknow等部分的内容二、教学目标A、知识目标：1、能听懂、会说12组会

2、话，并能进行简单的交流。2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并简单运用。3、能听、做6个TPR活动。4、能学会3个小制作。5、能听懂、跟唱8首歌曲。6、能听懂、会吟唱7首歌谣。7、能完成6个自我评价活动。8、能听懂6个幽默小故事。9、能了解6项简单的中西方文化知识。B、能力目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进

3、行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。C、情感目标：适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。三、学生现状分析四、教改措施五、教学进度表（附后）小学四年级《英语》下册教学进度表（一）时间单元课题课时教学目标重难点教具学具1/2Unit1OurSchool6课时1、能够简单介绍学校校舍的分布情况；能简单说出每个课室的不同功能；能听懂并回答一些问题；会唱歌曲“OurSchool”。2、掌握A、B部分Readandwrite的单词和句子并能做到会听、说、读、写；认读A、B部分Let'

4、slearn、Let'stalk中的单词和句子；理解Let'sdo、Let'schant等部分的内容；了解Storytime、Goodtoknow等部分的内容。3、能以得体的方式向客人介绍自己的学校；注重合作学习，鼓励学生大胆想象，构思未来学校的蓝图；了解在不同场合应该遵守的公共道德，培养学生对学校的热爱之情。重点：学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。难点：A、B部分的Let'stalk渗透的几个新的句型。空中课堂光碟、录音机、磁带、卡片等3/4Unit2Whattimeisit?6课时1、能够询问时间并做出正确的回答；能够结合学过的语言描述自己的日

5、常活动；能够听懂并发出一些指令；能够看懂、并能制定自己的课程表和作息时间表；能够自己动手制做一个钟并用所学语言进行描述。2、掌握A、B部分Readandwrite的单词和句子并能做到会听、说、读、写；认读A、B部分Let'slearn、Let'stalk中的单词和句子；理解并能够在教师指导下完成Let'sdo、Let'schant和Let'sfindout部分听听做做、吟唱歌谣和选出正确答案等目标要求；了解Storytime、Goodtoknow等部分的内容。3、培养学生严格的时间观念，养成守时、守纪的好习惯；注重合作学习与实践活动，培养心灵手巧的学生；了解地

6、球上不同时区在同一时刻的时间是不同的。重点：学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动难点：A、B部分的Let'stalk渗透的几个新的句型。空中课堂光碟、录音机、磁带、卡片等5/6Unit3Isthisyourskirt?6课时1、能简单描述衣物的大小、新旧和颜色；能提问并回答有关衣物所属的一些问题；能听懂并发出与衣服相关的一些指令；会唱歌曲“MyClothes”。2、掌握A、B部分Readandwrite四线格中的单词和句子并能做到会听、说、读、写；认读A、B部分Let'slearn、Let'stalk中的单词和句子；理解Let'sdo、Let'scha

7、nt等部分的内容并能够在教师指导和录音带的伴奏下完成听听做做和会吟唱等目标要求；了解Storytime和Goodtoknow等部分的内容。3、能得体穿衣，不出穿衣尴尬局面；注重合作学习，鼓励学生创新，尝试服装设计；了解不同国家的服饰常识以及一些常见外来语的由来。重点：学习服装名称及其单、复数的使用习惯。难点：A、B部分的Let'stalk渗透的几个新的句型。空中课堂光碟、录音机、磁带、卡片等小学四年级《英语》下册教学进度表（二）时间单元课题课时教学目标重难点教具学具7Recycle13课时复习1-3单元的目标语言与词汇，要求学生做到能听、会认，并在实际情景中准

8、确表达；复习1-3单元Readandw