小学四年级英语下册教学计划

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1、小学四年级英语下册教学计划 许素丽通过一年的教学，四年级大多数学生英语学习有进步，英语字写得漂亮了，学习态度有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题，学生学习这套教材有一定难度。　　这学期他们将步入四年级的第二学期，学生的学习负担会越来越重，会把更多的精力放在语文和数学上，因为考中学不考英语，所以家长和学生会更加不重视英语，大多数会放弃英语，干脆不学了。针对学生的具体情况，我将采取以下措施：1， 注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多

2、的机会接触英语，感触英语，应用英语。2，结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。3．针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习方法，大家互相交流，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。4．对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。5，加强阅读训练和语法知识的渗透学习。6，渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情

3、，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语  。7，进一步加强毕业班学生的思想工作，做好小学毕业与中学的衔接工作。全书共四个单元，每单元包括8课，共 32课。全书包括单词 100多，句型50个。总体教学目标：　1，坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。　2，巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。　3，引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。　4，在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。　5，结合学生实际,适当讲解语法知识,做一些练习题和试卷,做好小学升中学的

4、准备工作.我本学期的教学进度计划如下：        周次     所要完成教学内容         1—2      第一二模块         3—4       第三四模块         5—6       练习册         7—8      第六五模块         9—10      第七八模块         11-12      练习册        13-14       第九模块        15          第十模块        16          练习册       

5、 17          复习         1         总复习                                                            许素丽