浅谈计算机辅助教学应用中注意的问题与对策

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1、《针其机辅助教有》期东他夂浅谈计算机辅助教学应用中注意的问题与对策学院：计算机科学与技术专业：计算机科学与技术学生姓名：刘金涛学号：20101201038指导老师：朱秀英中文摘要：随着时代的进步，电子技术的0速发展，社会各行各业屮都应用到了计算机这种现代技术工具，目前我国的教冇领域也已经开始运用计算机辅助教学（CAI）这一现代化教学手段进行教育教学。本文针对运用计算机辅助教学中应用时应注意的问题及其对策进行了分析。关键词：CAI;计算机；辅助教学;EngIishAbstract：WiththeprogressofTheTimes,electronictechnologyrapi

2、ddevelopment,thequickeningoftheprocessofsocietyinallindustriesarebeingappliedtothemodernComputertechnologytools,atpresentourcountry"seducationfieldhasalsostartedtouseComputer-AssistedInstruetion(CAI)themodernteachingmeansofeducationteaching.ThisarticlepayattentiontobeawareofwhenusingComputer

3、-AssistedInstruetioninananalysisofproblemsandsolutions.Keywords:CAI;Computer;AssistedInstruction目录计算机辅助教学在教学中应用时应注意的问题1.1学校领导办学思想观念的转变11.2教师的索质冇待提高11.3社会各个方面的大力支持11.4计算机辅助教学过程中认识误区1二：计算机辅助教学注意问题的对策2.1转变教师思想观念22.2加大对信息技术教育的投资22.3提高教师素质3一：计算机辅助教学在教学中应用时应注意的问题1.1学校领导办学思想观念的转变我们要把计算机辅助教学落到实处，首先要

4、得到学校领导的大力支持。这需要学校领导要树立现代化的办学思想和现代教学技术的观念，了解计算机的作用和特点。只冇领导的意识加强了，才能为计算机辅助教学的发展创造良好的条件,使Z沿着正确的方向发展。如果说得不到领导的支持，这一切都是无稍Z谈。1.2教师的素质有待提高有了计算机，没有人会使用还是不行。在教育发展的今天对教师素质的要求是越来越高，计算机技术己经成为教师的必备的基本功之一。这就要求教师必须在钻研专业业务的同时，学会电脑的常用操作，学会自如的运用现成的电脑软件。甚至学会得心应手地设计口己所需要的教学软件，潜心探索多媒体教学的思路和方法，树立现代化的教学思想，不断的提高自己教

5、书育人的综合索质。为了用好,用会计算机可以注意以下几点：(1)认识到计算机辅助教学特点和作用。(2)经常的使用计算机来帮助我们的教育教学工作。(3)自己要多通过各种途径学习计算机的基础知识和技巧。(4)在学习中要不断的总结问题，记录口己的操作点滴。(5)探索算机辅助教学和现代教学思想相结合的思想和方法。(6)自己的软件要不断的调试，能和其他教学软件相对比。1.3社会各个方面的大力支持教师毕竞不是软件工程师，在技术上肯定存在这样或那样的问题，这就需要得到其他专业人员的帮助，为教师提供更新，更好的技术，提高计算机辅助教学的质量和水平。当然，得到家长和上级部门的支持和帮助，也是非常有

6、必要的，才能够为它的发展提供良好的环境。1.4计算机辅助教学过程中认识误区(1)认为计算机辅助教学可以简单地代替一切手段计算机是功能强大的工具，传统的教学手段似乎都可以用它来代替。但有必要让计算机代替一切吗？录像机放录像很方便，把带子往机子里一塞就好了，干吗非要把录像资料转到计算机屮去呢？计算机转存影视文件要花很多时间，考虑到效率和效益，这时间花得不值。也有不少人喜欢把图片转存到计算机中去，如果有实物投影仪的话，这样的转存也是在浪费时间。当我们在设计课件的时候，一心想着什么环节可以用计算机，那很容易觉得每个环节都可以用计算机。(2)认为计算机辅助教学可以取代教师作用教师是人类灵

7、魂的工程师，教师的一言一行潜移默化着学生的言行，教师自己本身就是一个最直接，最优越的教学手段。计算机能够取代教师重复费力的工作，但却不能取代教师本身的教育作用。学生在学习中不仅是知识的交流，还有情感的交流。如果缺少情感的交流学习就会变得枯燥乏味，就会没有任何兴趣。毕竟计算机是更聪明的人制造出来的，受有控制。所以计算机它不是全能的，更不可能代替具有思想的教师。总之，计算机只是作为教师教育教学的辅助性的手段。计算机辅助教学，大家都是摸索着干，要尽量避免走入误区。制作出好看的课件，是没有任何意义的