学生职业生涯规划书

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1、大学生职业生涯规划书姓名：刘廷芳专业：12级会计与统计核算6班毕业时间：2015年6月2013年12月一、认识、评估自己自我评估兴趣与爱好看杂志写字性格与个性比较内向特质与特长唱歌意志力状况较强职业兴趣、倾向、需求会计或自己喜欢的行业个人弱点、缺点不善与人交谈，相信我会克服这一缺点的社会评估对你影响最大的人称谓姓名父亲刘天余母亲李秀亲戚李淑老师朋友同学职业倾向测评从事现在所学的专业，毕竟学了三年，用好自己所学的知识二、大学期间职业生涯规划A.总的目标规划规划内容达到目的途径和措施完成时间智商方面专业成绩优努力学习大二技能成绩优认真学习大二日

2、语能力合格努力学习大二计算机能能力优认真学习大二其他能力优认真学习大二情商方面人格品质修养良好约自我束大一身心健康调节良好约自我束大一沟通交际能力良好约自我束大一文体活动能力良好约自我束大一其他能力良好约自我束大一B、三年阶段规划1.一年级规划：认识试探期生涯规划具体内容完成时间验收实施情况从自身角度、从别人角度全面认识、评估自己大二好了解专业和职业，培养专业兴趣，培养职业意识大一好明确岗位地专业的要求，制定和实施专业学习、实训计划大二好明确英语和计算机能力要求，指定其学习计划大二好注重综合素质拓展，有针对性的参加校内外社会实践大一好2.二

3、年级规划:成型调整期生涯规划具体内容完成时间验收实施情况强化岗位对专业能力的要求，有针对性的强化专业学习和实训大二好为技能考核做充分准备并获取专业技能资格证书大二好为英语、计算机应用能力做充分准备并获取相关证书大二好积极而有针对性地参加岗位实践或企业兼职，培养职业适应能力大一好在社会实践中培养吃苦耐劳精神、成人责任感，提高抗挫折能力大一好3.三年级规划：定向实践期生涯规划具体内容完成时间验收实施情况重点关注就业信息和职场机会，确定初次就业具体目标大三好收集整理就业信息、做好就业前心理准备大三好准备个人求职推荐材料、锻炼求职面试能力大三好完成

4、毕业所需课程，完成毕业设计（论文）大三好参加招聘、积极竞争，寻找并获得适合定岗带薪实习岗位大三好定岗带薪实习，实践职业、几级经验，开启个人职业生活大三好在职业实践中检验自己的职业综合能力，动态调整职业发展目标，逐步完成“学校人—社会人—企业人”三转变大三好2013年12月18日—19日