江苏省无锡市宜兴市官林学区2016_2017学年八年级语文下学期期中试题

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1、江苏省无锡市宜兴市官林学区2016-2017学年八年级语文下学期期中试题（考试时间:120分钟满分:100分）一、积累运用：（25分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）①强聒不舍（）②坦荡如di（③宽宥（)④热chen(2.课内古诗文默写（10分）①夕阳西下,（马致远《天净沙秋思》②.《宣州谢腕楼饯别校书叔云》）③淮南秋雨夜,（韦应物《闻雁》）④策Z不以其道,（韩愈《马说》）,相伴过年华。（葛天民《迎燕》）（白居易《O人不寐,将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）③i岀右臂支船:④盖简桃核修狭者为之

2、:⑧斯是陋室，（刘禹锡《陋室铭》）3.解释句屮的加点字。（4）分①瞬息可就:②用讫再火令药熔:4、下列各句中加点加粗的词语或成语使用不当的一项是（）（2分）A郭沫若写“石榴”讴歌了民族气节和高尚情操。B一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。••C数不尽的离奇念头，光怪陆离的人影，一齐向她袭來，使她感到恐惧。••••0我们既要向书本学习又要向生活学习，这样才能思路开阔，左右逢源，由此及彼地展••••开丰富的联想。5、下列句子中没有语病的一项是（）（2分

3、）••••A.打造“全国文明城市”，必须注重文化内涵和品牌建设，注重城市灵魂的塑造。B.江阴市荣获“全国文明城市提名城市”的原因是全市人民共同努力的结果。A.周四，老师们讨论并听取了专家组关于校本课程研发的报告。B.近日，团市委、市教育局决定在全市中学开办“与人生对话一一我的中国梦”主题教育实践活动。6、下列关于名著《水浒传》表述有误的一项是（）（3分）••A.《智取生辰纲》一回中，挑着胆子卖酒的是白日鼠白胜。B.《血溅鸳鸯楼》一回屮，蒋门神买通张都监陷害李逵，被李逵识破，杀死了那两个人。C.《潟阳楼吟

4、反诗》一回中，宋江在洱阳楼上题写“他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”，被认为有谋反之意，被蔡九知府屈打成招，判死罪。D.《大闹野猪林》一回中，林冲被陷害押往沧州途中，险些被董超、薛霸二人杀害，魯智深在野猪林识破了二人的诡计。二、阅读与赏析（共35）（一）（4分）野池唐•王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止，蜡蜒上下鱼东西。7、诗歌的第一、二句描绘了池水、植物的景象。（2分）8、诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？（2分）（二）细柳营（12分）文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军

5、，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。己而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，殼弓弩①，持满②。天子先驱至，不得入。先驱F1：“天子且至！”军门都尉F1：“将军令曰：'军中闻将军令，不闻天子之诏'。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖口：“介胄之士不拜③，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称

6、谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳,其将固可袭而序也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。【注】①毂：张满弓弩。弩：用机括发箭的弓。②持满：把弓弦拉足。③介胄：铁甲头盔。9、下列句中的“之”与“己而之细柳营”中的“之”的意义和用法相同的一项是（2分）（）A.学而时习之B.无案牍之劳形••C.久之，目似瞑D.至之市••10、下列对文章内容的分析评价有错误的一项是（2分）（）A.文帝到霸上、楝门军营时畅通无阻，而在细柳营却两次不得入，这

7、突岀了细柳军军纪严明。B.文帝在前两个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驱驰”，只能“按辔徐行”这表现了周亚夫治军有方，令行禁止。C.文帝到前两处军营时，“将以下骑送迎”，而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”，这表现出周亚夫的傲慢无礼。D.“群臣皆惊”，他们是为周亚夫治军之严而惊，为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而惊,为文帝的深明大义、礼仪周至而惊，为周亚夫过分拘泥于军纪而惊。11、解释下列句中加点的词。（4分）①军士吏被甲：②天子且至：••②按辔徐行：④既出军门：••12、翻译下列句子。（4分）①于是上

8、乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”（2分）②介胄Z士不拜，请以军礼见。（2分）（三）（5分）①从历史来看，在过去的一百年中，汉语和汉语写作饱经磨难。作家白先勇总结现代汉语的命运时说："百年屮文，内忧外患。”作家王蒙曾呼吁全球华人保卫汉语，展开一场保卫战。王蒙先生针对的主要是由于英语、拉丁文在国内的普遍使用，使得屮华母语遭受到前所未有的伤害。②现在看來，危机已不仅仅來自外语的威胁，祸起萧墙更让人忧心忡忡。③很多作家对汉语也不够尊重，作品中充满