江苏省睢宁高级中学2007届高三历史同步试题

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1、江苏省睢宁高级中学2007届高三历史同步试题练习六（中国古代史问答题专项练习）2006年8月1.汉、隋唐是古代中国各项制度创立的重要时期。两汉、隋唐时期分别实施了什么选官制度和赋税制度?与两汉相比，隋唐的这些制度有哪些进步性？（12分）2.在我国古代以皇权为核心的政治体制的形成和发展过程中，中央机构的设置力图形成一种权力制衡机制。结合所学知识，回答下列问题：（1）秦朝中央机构的设立是如何体现权力制衡的？（3分）（2）唐朝时又是如何进一步完善中央权力制衡机制的？（3分）（3）明朝时期又发生了怎样的变化？（3分）（4）历朝封建统治者力图建立中央权力制衡机制，其根本目的是什么?分

2、析其积极作用（4分）o3、（12分）战国、秦.西汉时期，我国思想界发展的总趋势是什么?这种发展变化的社会根源是什么？说明了什么原理?4＞史学界有学者认为•我国古代科技的发展有两个黄金时期,一是在汉朝，一是在宋元。请分别说出这两个古代科技发展黄金时期出现的主要原因和主要表现。（10分）5简述西汉统治者在思想上.政治上.经济上推行的重要制度，并分析其作用。从继承角度看，汉制与秦制相比有何特点？你对此有何认识？（12分）6.两题任选一题：（1）秦汉文化具有统一性和多样性的特点，请结合史实简要加以说明，并概括指出形成这一特点的原因。（14分）（2）明清之际和鸦片战争时期，反映中国历

3、史发展方向的先进思想分别是什么（2分）分析各自产生的原因是什么？（8分）及对中国社会产生的影响？（4分）7、丝绸之路是汉代沟通中西交通的陆上要道。简述要道开辟的历史背景及作出重要贡献的人物，并以史实说明这条要道对当时中外经济交流的积极作用。（12分）8春秋战国时期是古代社会历史巨变时期，这一时期的变革集中体现在政治、经济、军事等方面。结合史实指出这三个方面分别出现的新变化，据此分析这一历史时期我国社会发展的总体趋势。（14分）9“喘琢鬆要緻牒欲諡器社驚蠶豐蠶牒钟铲（2）试举唐朝时期能体现以上某些思想的重大举措2例，并简要说明理由。何分））10、中国在封建社会的鼎盛时期和末期

4、分别出现了贞观之治和康乾盛世。唐朝继贞观之治后，又出现了更辉煌的开元盛世；而清朝的康乾盛世却盛极而衰，结果沦为半殖民地半封建社会。（12分）（1）试从政治、经济方面归纳贞观之治和康乾盛世的共同特征。（3分〉（2）联系所学知识，分别分析唐朝继贞观之治后持续繁荣发展又出现开元盛世，而清朝康乾盛世却迅速消逝的原因。（6分）（3）从贞观之治和康乾盛世中，你能获得哪些启示？（3分）盂（辔腔亂黑I器蠶'因鳖鬱'（鲁嘗域市发展进程中出现肠景象。（6分）这些新最象反映了怎样的发展趋12.北宋建立初，面临的主要问题是什么？（2分）概括指出统治者解决问题的措施（6分）及其结果和积极意义。（4分

5、）练习六参考答案1.秦汉、隋唐是古代中国各项制度创立的重要时期。两汉、隋唐时期分别实施了什么选官制度和赋税制度?与两汉相比，隋唐的这些制度有哪些进步性？（12分）（汕头一模）答案要点：（共12分）6）逐首韧度;、两汉建立以察举为主要途径的多种形式的人才选拔制度；隋唐创立科举制度。（2分）进步性：两汉选官制度后來逐渐被官僚家族所支配，选官制度日趋瘫痪。（1分）隋唐通过考试选拔官员，扩人了官吏來源，提高了官员索质，抑制了门阀势力，加强了中央集权，巩固了统治基础。是中国选官制度的创新，历朝沿用，影响深远。（2分）（2）赋税制度：两汉建立系统完整的行政管理和赋税制度——编八制度；隋

6、唐前期实行租庸调制，后期实行两税法。（2分）进步性：两汉赋税制度中的人口税、更赋重，附加税、杂役多，超期服役普遍，农民负担沉重。（1分）唐前期赋税制度保证了农民的生产时间，相对减轻了农民的赋税负担，有利于荒地的开垦，政府的赋税收入有了保障，是轻徭薄赋思想在赋税制度上的体现。（2分）；唐后期赋税制度在一定时期内，保证了国家财政税收；改变了自战国以來以人丁为主的赋役制度，是我国赋税制度的一次重大改革和进步。（2分）2.在我国古代以皇权为核心的政治体制的形成和发展过程中，中央机构的设置力图形成一种权力制衡机制。（深圳一■模）结合所学知识，回答下列问题：（1）秦朝中央机构的设立是如

7、何体现权力制衡的？（3分）（2）唐朝时又是如何进一步完善中央权力制衡机制的？（3分）（3）明朝时期又发生了怎样的变化？（3分）（4）历朝封建统治者力图建立中央权力制衡机制，其根本目的是什么（2分）？试分析其积极作用（2分）。答案：（1）丞相帮助皇帝处理全国政事；御史人夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，兼理国家监察事务：太尉负责管理军事。（3分）（肇庆一模）（2）中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令；门下省负责审核政令；尚书省负责执行国家政令。（3分）（3）明代废除丞相制度，把中央行政权分给六部掌管，六部尚书直接对皇帝负责。将