江苏省启东市高考物理总复习机械振动单摆练习（三）

《江苏省启东市高考物理总复习机械振动单摆练习（三）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、单摆（3）1.若单摆的摆长不变，摆球的质量增加为原来的4倍，摆球经过平衡位置时的速度减小为原来的1/2,则单摆摆动的（）A.频率不变，振幅不变B.频率不变，振幅改变C.频率改变，振幅改变D.频率改变，振幅不变2.对于用单摆测定重力加速度的实验，下列说法中正确的是（）A.摆长应为摆线长加上小球直径B.小球应在同一竖直平面内振动，摆角不大于10°C.计时起点应选小球通过平衡位置时D.用秒表测30〜50次全振动的时间，计算出平均周期3.单摆是为研允振动而抽象出的理想化模型，其理想化条件是（）A.摆线质量不计B.摆线长度不伸缩C.摆球的直径比摆线长度小得多D.只要是单

2、摆的运动就是一种简谐运动4.有两只对准的标准钟，一只留在地而上，另一只放在高速飞行的飞船上，则下列说法正确的是（）A.飞船上的人看到自己的钟比地面上的钟走得慢B.地面上的人看到自己的钟比飞船上的钟走得慢C.地面上的人看到自己的钟比飞船上的钟走得快D.因为是两只对准的标准钟，所以两钟走时快慢相同5.某摆钟的振动周期为2s（乂称秒摆），若此摆钟走时准确，则一昼夜摆动次.若此摆钟一昼夜快了5min,则此蚀一昼夜摆动次.6.关于简谐运动，下列说法正确的是（）A.简谐运动方程X二Asin（3t+e）中，A表示振幅，s表示圆频率，4）表示相位B.简谐运动中势能增加的过程是

3、靠近平衡位置的过程C.单摆简谐运动屮，回复力是由合外力的切向分量提供的D.半径很大的光滑圆弧面上有一小球，把它从最低点移开一小段距离后放手，小球将做简谐运动7.在“用单摆测重力加速度”的实验中，可供选择的器材是A.20cm长细线B、5长细线C、5长粗线D、小铁球（带小孔）E、塑料球（带小孔）F、毫米刻度尺G、厘米刻度尺H、秒表I、时蚀J、铁架台K、游标卡尺。为了较精确地测量重力加速度g值，应选用的器材编号是o1.下列说法中正确的是（）A.水面上的油膜在阳光照射下会呈现彩色，这是由光的衍射造成的B.根据麦克斯韦的电磁场理论可知，变化的电场周围一定可以产生变化的磁

4、场C.狭义相对论认为：光在真空中的传播速度都是一个常数，不随光源和观察者所在参考系的相对运动而改变.D.在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验屮，测量单摆周期应该从小球经过平衡位置处开始计时，以减小实验误差2.某单摆由1m长的摆线连接一个直径2cm的铁球组成，关于单摆周期的说法正确的是（）A.用等大的铜球替代铁球，单摆的周期不变B.用大球替代小球，单摆的周期不变C.摆角从5。改为3。，单摆的周期会变小D.将单摆从赤道移到北极，单摆的周期变大3.用一根细线悬挂一个质量大、直径小的小球，当细线的质量和小球的尺寸完全可以忽略时，把这个装置叫单摆，这里的物理科学方法是（

5、）A.等效替代法B.控制变量法C.理想模型法D.比值定义法参考答案：1.答案：B解析：单摆的周期和频率由摆长和当地的重力加速度决定，与摆球的质量和速度无关；另外利用机械能守恒定律可计算出，摆球经过平衡位置的速度小了，则摆动的最大高度减小,振幅减小.2.答案：BCD解析：摆长应为摆线长加小球的半径，故A错.单摆只在小球面一平面内振动，且摆角不大于10°时，小球才做简谐运动，B正确.从平衡位置计时，且多测几次取平均值测量的周期误差较小，故C、D正确.3.答案：ABC解析：单摆由摆线和摆球组成，摆线只计长度不计质量，摆球只计质量不计大小，且摆线不伸缩，A、B、C项正

6、确.但把单摆作为简谐运动来处理是有条件的，只有在摆角很小（〃〈5°）的情况下才能视单摆运动为简谐运动.1.答案：C2.答案：43200,433503.答案：CD解析：简谐运动方程中，＜!＞表示初相位，A错误；简谐运动中势能增加的过程是离开平衡位置的过程，B错误；根据简谐振动的特点可判断出CD正确。4.答案：BDFHJK5.答案：CD解析：水面上的油膜在阳光照射下会呈现彩色，这是由光的色散造成了，A错误，均匀变化的电场产生稳定的磁场.故B错误；狭义相对论认为：光在真空屮的传播速度都是一个常数，不随光源和观察者所在参考系的相对运动而改变.C正确，在“探究单摆周期与

7、摆长的关系”的实验中，平衡位置比较容易区分，所以造成的误差较小，故D正确，所以选CD6.答案：A解析：根据单摆周期公式和单摆简谐运动的等时性，用等大的铜球替代铁球,单摆的周期不变;摆角从5。改为3。，单摆的周期不变;用大球替代小球，摆长增大，单摆的周期增大;选项A正确,B、C错误;将单摆从赤道移到北极，重力加速度增大，单摆的周期会变小，选项D错误.7.答案：C解析：考点:物理学史.分析：高中物理中“质点”、“点电荷”、“单摆”等概念，都是在物理学中引入的理想化的模型，是众多的科学方法中的一种.解答：解：单摆”等都是为了研究问题简单而引入的理想化的模型，所以它们

8、从科学方法上来说属于建立模型，所以C正