济宁市微山县招教试题3

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1、76、按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?A:135B:140C:150D:16077、古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称oA:问答法B:产婆术C:讲授法D:满堂灌78、儒家创始人孔子的中心学说是A:中庸之道B:“仁”的学说C:“生而知之”的唯心主义先验论D:理学思想79、）A:思想性和科学性统一原则B:理论联系实际原则C:巩固性原则D:差异性原则80、教育必须适应儿童的身心发展水平。81、十八届三中全会决定在论述深化教育领域综合改革时，针对两个具体领域的教育问题提出了改进目标。这两个领域是

2、A:体育和美育体育和德育C:德育和智育D:美育和劳动教育82、孔了要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻oA:理论联系实际原则B:循序渐进原则C:启发性原则D:巩固性原则83、2014年8月消息，近日中国证监会透露，为进一步打击市场操纵行为，证监会开发了互联网信息稽查分析系统，目前已正式上线。该系统采用（）三者联动模式，主动发现案件线索，提高上市公司信息披露及时性、提高透明度。A:行情波动、信息披露、舆情动态B:交易监控、信息披露、舆情动态C:行情波动、公告发布、舆情动态D:交易监控、公告发布、关联信息84、将“考试成绩不理

3、想”的原因归结为是一种积极归因。A:运气不好B:自己努力不够C:能力不行D:题目太难85、新课改所倡导的自主性学习的基本品质。A:独立性B:自主性C:体验性I）:创新性86、教育法律关系中两个最重要的主体是A:教育部门和下属学校B:教育机构和非教育机构C:教师和学生D:教育领导和教师87、感受性与感觉阈限之间是止比关系。88、初中教育的政治功能体现在oA:培养初中生的政治意识及稳定和发展社会政治关系B:发展社会生产力和促进社会的进步C:继承和发展我国传统文化D:培养初中生成为政治家89、在课程结束时，老师将在不同章节中、循序渐进的同一事物的

4、属性和变化，集中归纳小结，这属于-A:比较异同B:集中小结C:领悟主题D:巩固练习90、《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指。A:未满18周岁的公民B:未满16周岁的公民C:未满14周岁的公民D:未满20周岁的公民91、试述班级授课制的优缺点。92、大学英语等级考试是一种测验。A:常模参照性B:标准参照性C:总结性D:发展性93、在学校和教师签订聘任合同时，教师的权利和义务应当由学校确定。94、教育民主化向纵深发展的主要表现有A:教育普及化的开始B:提出“教育机会均等”的口号C:教育法制化的形成D:强化教育的国家控制E:教育精

5、英化的实现95、1632年，英国哲学家首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出來。A:培根B:斯宾塞C:夸美纽斯D:赫尔巴特96、综合实践活动是国家规定、地主指导与学校开发必修课，在义务教育阶段课时占到6%〜—%。97、学生因为老师的学识渊博、风趣幽默、慈爱公正而喜欢上他的课,这主耍体现了人际交往过程中的oA:晕轮效应B:近因效应C:首因效应D:定型效应98、是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。A:《大学》B:《中庸》C:《学记》D:《乐记》99、小张老师是初一（1）班的新任英语老师，第一次登上初一（1）班的讲台。学生

6、在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了10位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学英语水平参差不齐，一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。试用备课的有关知识分析小张老师的失误。100、在呈现某一事物时，交替变更它存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为A:直观教学B:启发教学C:比较教学D:变式教学101、学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。102、以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早

7、关注的研究是A:逻辑思维B:求同思维C:发散思维D:聚合思维103、被誉为“中国当代教育家”的霍懋征老师，讲过这样一个故事，她在北京第二实验小学任教时，一次，她班上的一个男生拿了同桌的钢笔。霍老师知道后没有责难，也没声色俱厉地批评，而是口己掏钱买了一支钢笔送给了这位学生。“我知道你喜欢钢笔，这支笔就送给你，我也知道人家的东西你肯定不会要，趁别人不注意，你一定会送回去的。”几十年后，这位学生带着自己的孩子来看老师，一进门就在霍老师面前对孩子说：“没有霍奶奶，就没有你爸的今天。”分析此例，回答下列问题：(1)用教育观念评述“霍懋征老师送钢笔”的

8、故事。(2)霍老师在解决学生拿同桌钢笔的问题运用了哪些徳育原则。104、幼儿教育是对()年龄阶段的幼儿所实施的教育。A:4~5岁B:1-6岁C:2-7岁D:3〜6岁105、每当学