大学校园公益广告策划书

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1、大学校园公益广告策划书目录一、前言二、创意背景1、桌子乱涂乱画现象阐释2、创意原型三、广告商品四、广告目标五、广告期间六、广告诉求地域七、广告诉求对象八、广告主题及媒体选择九、广告策略1、广告信息刺激2、广告创意十、广告评估一、前言由于我校的课桌椅普遍存在被同学们乱涂乱画的现象，我们将做一个呼吁大学生停止乱涂乱画的行为，保护课桌椅的校园公益广告。我们的广告策划书就是围绕这个目的来做的。在我们的策划书中我们将详细介绍广告的创意和策略。二、创意背景1、桌子乱涂乱画现象阐释根据对我们学校中文楼和五教的教室进行的抽样调查显示，100%的教室的课桌和

2、椅子基本都被学生乱涂乱画，有的是故意留在上面的，也有的是同学们在练毛笔字时留在上面却没有擦拭的。桌子上的乱涂乱画主要集中在桌面上，椅子主要是集中在椅子靠背的背面。而同学们并没有意识到自己的错误，在桌椅上乱涂乱画的行为还在发生。这样的行为不仅损害了学校的公共财产，同时也损害了同学的形象，因此我们的公益广告就呼吁同学们要爱护桌椅，停止在桌椅上乱涂乱画的行为。2、创意原型同学们肯定都不喜欢别人在自己的脸上和背上乱涂乱画，同样的道理，桌子和椅子也不喜欢这样的行为。在我们拟定的系列平面广告中，课桌篇：有一个人，她/他的脸上被人胡乱地涂鸦，乱七八糟的，

3、她/他的表情十分生气，我们的广告语就是“被人涂鸦？课桌和你一样讨厌！”；椅子篇：一个人拎着一件衣服展示着衣服的背面，衣服上被人胡乱地涂鸦，他的表情十分生气，我们的广告语是：“被人涂鸦？椅子和你一样讨厌！”。通过这样的广告告诉同学们桌椅和我们一样不喜欢被人涂鸦，同学们应该停止涂鸦行为，爱护桌椅。三、广告商品呼吁大学生爱护课桌椅的观念四、广告目标针对大学生在课桌椅上胡乱涂鸦这样有失道德和素质的行为，我们要借此广告唤起大学生的道德心，逐渐树立爱护公共设施的责任心，最终达到建设和谐校园，提高大学生素质的目的。五、广告期间长期投放，尤其是在新生入学期

4、间六、广告诉求地域各个教学楼的教室的门上和墙壁上七、广告诉求对象本广告的受众对象是所有的在校大学生，尤其是有过在课桌椅上胡乱涂鸦的行为的大学生。八、广告主题及媒体选择1、广告主题：人们讨厌被别人胡乱涂鸦，课桌椅也和我们人一样讨厌被别人涂鸦，己所不欲勿施于人，我们又怎能做让自己讨厌的事呢？因此我们应该停止这样的行为，要爱护课桌椅。2、广告媒体选择：1）、网络：网络是大学生接触最多的媒体，在网络上投放我们的广告传播更广，成本低，只需要在校园贴吧或者QQ群、人人网、微博上传播。2）、海报：我们的广告可以制作成海报的形式在各个教学楼的教室上贴，因为

5、距离我们所阻止的行为的发生地最近，广告更能收到较好的效果。3）、频率分配：网络我们将长期投放，海报我们将两周换一次九、广告策略1、广告信息刺激：以角色体验来提出广告诉求2、广告创意1）、主要内容：课桌篇：画面上有一个人，她/他的脸上被人胡乱地涂鸦，乱七八糟的，她/他的表情十分生气，我们的广告语就是“被人涂鸦？课桌和你一样讨厌！”；椅子篇：画面上一个人拎着一件衣服展示着衣服的背面，衣服上被人胡乱地涂鸦，他的表情十分生气，我们的广告语是：“被人涂鸦？椅子和你一样讨厌！”。2）、形象设计：一个很生气的学生、一件被涂鸦的衣服3）、广告形式：平面广告

6、（各个教学楼的教室内）十、广告评估我们将采取抽样调查的方式，对不同年级和性别以及专业的同学采用实际观察和调查问卷的方式来评估广告，并根据调查的结果及时调整和修改我们的广告，以期达到更好的广告效果。