火虫驿小学2018年4月常规督导自查报告

火虫驿小学2018年4月常规督导自查报告

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1、城关镇火虫驿小学四月常规督导自查报告课程开设和课堂教学情况一、课程设置1、开齐课程在县教育局和镇中心校的正确领导下,我校根据自身的实际特点,学科课程开设本着“开齐课程,开足课吋,负担适宜,强化学科”的原则。比如语文、数学、英语在开齐开足课程课时的同时,不加重学生的学业负担;科学、体育、美术、音乐、综合实践活动、品社(社品)、校本课程和地方课程等,学校在师资力量较困难的情况下,从人员配备,教学设施,运动场地等方面统筹安排,合理调整,强化学科教学重视意识,务实教学。实验教学还达不到要求。2、开足课时我校严格执行国家规定的课程计划。做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时(

2、小学一、二年级每周课时数不超过26节,小学三至六年级每周课时数不超过30节。);坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。没有随意增减课程和课时、随意调课代课、赶超教学进度和提前结束课程的现象。上午大课间组织学生锻炼30分钟,下午课外活动再锻炼30分钟,确保了学生每日锻炼1小时。3、校木课程认真落实《我家新安》地方教材的使用,校本课程开发有计划,有落实。二、课程实施1、课堂教学授课教师能按进度上课,教学过程符合课堂教学常规,目

3、标明确,重点突出,难点突破,教法灵活多样,学法指导得当,互动也好,体现了课堂理念,实现了“自主、合作、探究”的学习方式的转变,课堂效果显著,学生的素质得到了提高。2、学科德育教师在学科教学中能认真落实情感、态度、价值这三个方面的目标。在教学活动过程中能恰当地结合教材内容和每一项的教学活动,抓住有利时机,通过正面引导的方式,使健康向上的人格培养和良好行为习惯养成的系统工程渗透到课堂教学中的每一个角落。3、学生社团冃前学生开设有舞蹈、美术、快板、诵读等社团,有专人负责,其中舞蹈和美术社团聘请专职教师任教,学生参与率达100%,活动成果显著。4、设施设备利用率教学装备还没有

4、达到本省标准,但已有的教学设施设备利用率高,管理规范。三、课程管理1、教学常规检查我校重视教学过程管理工作。在过程管理中,有计划、有方案、有检查、有落实、有图片、有总结、有奖惩。教导处根据学科教学特点,制定了相关的检查和管理规定,形成了《教学常规管理细则》,从教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、教学评议、教研活动等各六个方面实行量化管理。教案与作业的检查实行周抽查与月普查相结合,并分等级进行评比,学校领导小组对教师进行不定期的推门听课,并结合学生的评价进行登记划分。对教学效果结合年级段的成绩检测进行目标责任管理。2、教学质量监控学校每周组织一次教学研讨活动,每周有周

5、测,每月组织一次质量调研,并认真组织召开质量分析会,要求每位教师制定有切实可行的质量提升措施,在会议上交流发言。3、听课评课学校每月组织一次优质课赛讲,要求全体教师必须参与听课,评课活动,另外每周二是听课H,教师可相互听课学习、交流。

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