电子装配工艺实训课时授课教案（1周）

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1、班别***班日期*月*日星期一1-2节课题项目1任务1・1：用电安全学习目的要求让学生了解相关的用电安全知识，了解常见的用电事故，了解触电急救方法重点触电原因分析，如何避免触电难点触电原因分析教法讲授+视频教学教具多媒体计算机+投影课时分配组织教学5分复习旧课分讲授新课35分小结巩固5分布置作业5分观看视频40分教学进程及内容一、课程简介二、用电安全学习1.用电安全基本常识2.触电的基本常识3.常见的用电事故4.触电急救三、观看用电安全视频四、任务工作单填写课外作业任务工作单1—1课后分析本次课主要是对学生进行安全教育中的用电安全学习，属于了解性知识，关键加深学生印象。班

2、别***班日期*月*日星期一3・4节课题项目1的任务1-2：实验室安全学习目的要求让学生了解实验室安全的相关知识，掌握自己动手测量火线、测量火线与零线之间的电压。重占实验室安全学习的接地防护技术难点实验室安全学习的接地防护技术教法讲授+动手实操教具多媒体计算机课时分配组织教学5分复习旧课分讲授新课40分小结巩固分布置作业5分动手实操40分教学进程及内容一、实验室安全学习1.实验室安全的基本要求2.实验室安全技术3.实验室防火基本常识二、实验室安全用电测量训练1.用试电笔判别火线2.用万用表测量火线与零线、火线与地线、零线与地线之间的电压三、任务工作单填弓课外作业任务工作单

3、1-2课后分析让学生动手判别火线，测量火线与地线、零线与地线之间的电压，耍讲解清楚，特别小心。班别***班日期*月*日星期一5-6节课题项目1的任务1-3：危险品安全学习+安全教育考试目的要求让学生了解危险品的相关规定，识别各种警示符号，增强安全意识。重占危险品的等级分类及警示标志的识别难点警示标志识别教法讲授为主教具多媒体计算机课时分配组织教学5分复习旧课分讲授新课40分小结巩固10分布置作业5分安全考试30分教学进程及内容一、国家劳动部的相关规定1.生产单位职责2.使用单位职责3.处罚细则二、危险品等级分类1-8类危险品介绍三、危险品警示标志常见各类警示标志符号的识别

4、四、任务工作单填写五、安全教育考试（开卷30分钟）课外作业任务工作单1-3课后分析让学生了解国家对危险品的相关规定，懂得识别常见的警示标志符号，增强安全意识。班别***班日期*月*日星期二1-2节课题项目2任务2-1:焊接工具及材料认知+焊接训练目的要求熟悉常见的手工焊接工具及材料重占电烙铁的工作原理及分类、焊锡的比例难点教法讲授教具多媒体计算机课时分配组织教学5分复习旧课分讲授新课45分小结巩固分布置作业10分动手实操30分教学进程及内容一、焊接工具及材料认知1.手工焊接工具2.焊接材料3.拆焊工具二、任务工作单2-1填写三、初步焊接训练课外作业任务工作单2-1课后分析

5、班别***班日期*月*日星期二3・4节课题项目2任务2-2：焊接工艺训练目的要求掌握手工焊接技能，学会利用电烙铁在万能板上进行焊接重点焊点质量的判断及掌握手工焊接技能难点焊点质量的判断教法学生动手实操+教师指导教具焊接工具课时分配组织教学5分复习旧课分指导20分小结巩固分布置作业分动手实操65分教学进程及内容一、观看视频演示二、教师亲身指导三、学生动手焊接工艺训练四、提交焊接工艺作业课外作业任务工作单2-2课后分析焊接工艺训练中要求学生掌握手工焊接的焊点质量判断。班别***班日期*月*日星期二5-6节课题项目3任务3・1与任务3・2目的要求了解红外遥控器的基本原理、元器件

6、的基本认知，对红外遥控器所用元器件进行分类与检测重占色坏电阻的读数与检测、发光二级管的识别与检测、红外接收二极管的识别与检测、三极管的识别与检测。难点红外接收二极管的识别与检测、三极管的识别与检测。教法讲授+指导教具多媒体计算机课时分配组织教学5分复习旧课分讲授新课35分小结巩固5分布置作业分指导45分教学进程及内容一、介绍红外遥控器的基本原理二、色环电阻的识别、读数与检测三、发光二极管的识别与检测四、红外接收二极管的识别与检测五、三极管的识别与检测六、按钮开关的识别与检测七、电池座的识别与检测课外作业任务工作单3-1、3-2课后分析红外接收二极管的引脚极性容易搞错，需要

7、让学生掌握如何测量正反向电阻，判断极性。班别***班日期*月*日星期三1-2节课题项目3任务3-3：红外遥控器电路板设计目的要求用万能板设计红外遥控器电路的元件布局排版及布线，画出草图重占万能板的布线，注意元器件引脚间的距离难点元器件引脚间的距离，需保证元器件能安装地上教法讲授+指导教具多媒体计算机课时分配组织教学5分复习旧课分讲授新课20分小结巩固5分布置作业分指导60分教学进程及内容一、设计前的准备工作讲解二、元器件的排版布局三、万能电路板上的走线设计四、完成任务工作单3・3的填写课外作业任务工作单3-3课后分析班别***