十佳班级评比活动策划书(20130107)

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1、关于创建江西旅游商贸职业学院2012—2013学年“十佳班级”的通知一、活动目的加强班级建设，增强班级凝聚力。改善班级的学习氛围，提高学生的学习兴趣，以班级建设提升分院学生管理实效。提高学生的综合素质，文化素养，丰富校园文化，营造讲和谐，讲文明，讲素质的校园氛围。二、活动对象江西旅游商贸职业学院2011、2012级全体班级。每位辅导员所带班级必须至少上报一个“十佳班级”创建班级。三、活动时间2012年12月——2013年9月。四、活动安排1、2013年3月5日前班级上交本班的创建方案经分院盖章后上报学工处，电子稿发至办公平台，纸质稿一式三份。2、2013年3月9日前由经学

2、工处、团委审核通过后的班级，确定为“十佳班级”创建班级。3、2013年3月至2013年7月“十佳班级”创建班级建设阶段，期间学工处、团委将不定期抽查和专项检查各班级建设情况。4、2013年8月至2013年9月，各班级提供相关材料，进入复评阶段。由学工处组织各分院学生管理负责人进行公平、公正、公开的评比考核，在所有创建班级间进行总分排名。审核结果报分管院领导审批，公布评选结果并在2013年开学典礼上进行表彰。五、评比细则（各项及各小项加分最高均不能超过该项分额，最低不能小于0分）（一）学风建设：50分1、成绩：15分考核范围：2012-2013学年第一学期、第二学期期末考试

3、成绩情况。（1）2012-2013学年第一学期各科成绩及格率低于90%取消评比资格（及格率=及格人数÷总人数）。（2）优秀率：优秀指平均成绩85分以上者，优秀率为20%～30%加5分（优秀率=优秀人数÷总人数），30%～40%加10分，40%以上为满分15分。（3）如果同一科目平均成绩低于同年级的其他班级中最高分，差距在10分以上，扣5分；差距在5～10分，扣4分；差距在3～5分，扣3分；在3分以内，扣1分。2、考勤：10分（1）课堂平均出勤率（学工处每周检查1～2次）75%～80%加2分，80%～90%加3分，90%～95%加5分，95%～100%加7分，其余不加分（出

4、勤率=出勤人数÷总人数，低于这个标准的取消评比资格）。（2）其他指定参加的会议、讲座及活动出勤率（学工处、团委检查提供）80%～90%加1分，90%～50%加2分，95%～100%加3分，其余不加分。3、课堂评价：10分（1）任课老师对班级课堂的评价，由学工处团委组织任课老师进行评价。内容包括：上课积极性（发言率，听课率等）：0～4分；课堂纪律（上课睡觉，玩手机，讲话等）：0～3分。（2）由学工处检查考勤时同时评价课堂纪律：0～3分。4、专业技能训练：15分能在创建方案中制定切实可行的全班性的专业技能训练和考核方案者加5分。视各班级执行训练方案的力度，酌情给0～10分。（

5、二）劳动卫生情况：20分1、教室卫生：劳生部每周三卫生检查时，平均分在8以上的班级加2分/次，得6分以下的班级扣2分/次，其余不加不减。2、寝室卫生：星级寝室，五星级寝室每个每次加1.5分，五星以下不加分。3、义务劳动（此项加分最高不能超过8分）：班级进行义务劳动加1～2分/次(即进行全班性的义务劳动，且需提前告知院学生会学习部，此项分数最高不能超过8分）。（三）团学活动：15分1、每月举办班级团学活动、公益活动（不含义务劳动）等，加3分/次，且每月最高加3分。2、鼓励班级学生积极参加团学活动、社团活动的，影响力大，取得一定成绩的班级，加1～3分；阻止班级学生正常参加团学

6、活动、社团活动的班级，扣除1～3分。3、学生团体获奖情况：参加院级及以上比赛的班级获得前三者加2.5分/次，其余名次及优秀奖加1分/次。参加分院比赛的班级获得团体名次奖加1.5分/次，优秀奖加0.5分/次。此处获奖均指教务处和学工处、团委认可的奖项。4、学生个人获奖：国家级：1.5分/人，省级1分/人，院级0.5分/人，分院0.25分/人。此处获奖均指教务处和学工处、团委认可的奖项。（二）班委工作：10分1、分院团总支、学生会对各班班委的评价：0～2分。2、资料收集齐全（有影像资料、策划、总结等），视情况加0～2分。3、新闻报道（同学写的文章在学院宣传部、学工处的网站上刊

7、登，院报及其他正式刊物上发表的），视情况加0～2分。4、班费管理，能定时公开，使用合规，账目清晰者加2分。5、督促班级成员按规定及时缴纳学费，缴费率达到90%以上加2分。（五）特色活动、创新活动：5分班级在专业建设、团学工作、创业教育等方面有特色或创新者加1～5分。六、奖励此次活动评选：十个“十佳班级”、十个“优秀班级”、若干个“特色班级”。选取分数在前10个的班级确定为“十佳班级”，同时评选分数排名第11名至第20名的班级为“优秀班级”，和若干个“特色班级”（在评比细则第五项有1分以上者，数额不超过五个）。（一）获评“十佳班