创业计划竞赛参赛手册

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1、第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛参赛手册共青团河南财经政法大学委员会大学生科技创新协会二〇一一年九月第四届“挑战杯”创业计划竞赛学生参赛手册“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛简介1“挑战杯”竞赛简介“挑战杯”大学生竞赛是一项由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办，国内著名大学和新闻单位联合发起并组织的全国性大型赛事，旨在全面展示我国高校教育成果，激发广大在校大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战，为国家培养跨世纪的创新人才。至今已发展为两项竞赛组成的“挑战杯”大学生科技创新活动，包括“挑战杯”全国大学生课外学术

2、科技作品竞赛和“挑战杯”全国大学生创业计划大赛。“挑战杯”大学生竞赛已形成校级,省级,全国的三级赛事,参赛同学首先参加校内及省内的作品选拔赛,优秀作品报送全国组委会参赛。这两项赛事隔年交替举办，被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会。2“挑战杯”大学生创业计划竞赛简介努力培养广大青年的创新创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求，教育部、共青团中央、中国科协和全国学联决定共同主办“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运

3、作模式，要求参赛者组成学科交叉，优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞赛（BusinessPlanCompetition）。自1983年德州大学奥斯丁分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院，斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。创业计划竞赛不仅催生了闻名世界的“硅谷”，而且在美国

4、大学的创业氛围中诞生了Yahoo、Netscape、Excite等高科技公司。创业计划竞赛大大推动了美国高科技产业的发展，甚至从某种意义上说，创业计划竞赛已经成为美国经济发展的直接驱动力之一。1998年，清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。1999年、2000、2002年，教育部、共青团中央、中国科学协会和全国学联主办，清华大学、上海交通大学、浙江大学分别承办了第一、二、三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。竞赛的成功举办在全国高校中掀起了创新、创业的热潮，产生了良好的社会影响。讯飞、中华行知网、澳视等一批创业公司从众多参赛作品中脱颖而出

5、，进入实际运行阶段并逐步走向成熟。学校第四届“挑战杯”学生创业计划竞赛实施方案1竞赛宗旨为积极响应党的十七大提出的“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的号召和团中央促进青年就业创业的总体部署，山东大学威海分校第八届“挑战杯”学生创业计划竞赛旨在进一步提高我校青年学生的创新意识、创造能力、创意思维和创业精神，营造浓厚的校园科技学术氛围，倡导大学生崇尚科学、追求真知、锐意进取，激发大学生科技创业成才的热情，努力培养具有高度的社会责任心和国际视野、过硬的社会竞争力与创造力，个性与人格健全发展的创新型人才。2竞赛内容参赛者根据自身的素质和

6、能力组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或服务方向（具体来源包括：参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作；经授权的发明创造或专利技术，引用其产品；或是一项可能研究发现的概念产品或服务方向），并在围绕这一产品或服务做出充分调查，确定可行性的基础上完成一份具体、完整、深入的商业计划，以吸引风险投资，并投入实际运作。3参赛要求◆凡我校全日制在读研究生、本科生、专科生均可报名参赛；◆各学院在学生创新与创业学习团队建设基础上，从学生班级抓起，层层选拔后以学院名义推荐几个以上创业团队（以第一作者所在学院作为申报学院）参加全校初赛；

7、◆每个团队可由3-9人组成，但团队成员必须来自两个以上（包括两个）的不同学院。在指导教师的指导下，在不同的赛段，团队成员可做适当调整；◆鼓励创业团队与社会广泛接触，让市场验证自己的创业计划。避免单纯的从课本到计划书的创业计划竞赛模式。进入复赛的作品在上交复赛文本时，应同时提交至少三位企业界人士的推荐意见书；◆重视市场调查：要求各参赛团队在做好细致、充分的调查基础上完成切实可行的创业计划书。附有详细调研信息的可行性分析将作为评审的重要指标；◆各学院要精心为参赛学生选配专业老师，加强对学生创业计划竞赛项目的指导。各团队也可从社会企业界寻找专业人

8、士担任指导老师，但仍需要一位校内指导老师。4竞赛日程安排整个大赛分校内宣传准备、校内初赛、校内复赛、校内决赛、参加全省及全国竞赛与总结表彰六个阶段进行。◆校内宣传准备阶段本阶段主